Unterrichtstranskript einer Religionsstunde Grund-, Haupt- und Realschule (7. Klasse, Hauptschulzweig)

Stundenthema: “Judentum”

Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)

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Beschreibung

Zu Beginn der Stunde begrüßt die Lehrerin die Klasse, eine Schülerin verabschiedet sich jedoch. Nachdem die Klasse das Lied „Laudato si“ singt, lesen zwei Schülerin und ein Schüler ein Gebet vor. Im Anschluss daran verwiest die Lehrerin auf die vorangegangene Stunde, in der das Gebet „Höre Israel“ bearbeitet wurde. Die Schüler lesen dann die Textpassagen vor. Das apostolische Glaubensbekenntnis zieht die Lehrerin heran, um einen Vergleich zwischen den Christentum und dem Judentum aufzustellen. Die zehn Gebote werden zunächst vorgelesen und anschließend interpretiert. In Partnerarbeit formulieren die Schüler die zehn Gebote um. Abschließend veranschaulichen die Schüler die Ergebnisse an der Tafel, die Lehrerin wiederholt hierzu die Formulierungen der Schüler.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

A. K., K. S.

Jahr der Entstehung

2010

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Audiografie

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Grund-, Haupt- und Realschule

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

7. Klasse

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