Unterrichtstranskript eines Teils einer Deutschstunde an einer Grundschule (altersgemischte Klasse)

Helferprinzip im Erstleseunterricht [Simson liest Lenni vor: 2U 30.04.97 II / 3. (10:49 – 10:53 Uhr)]

Dieser Datensatz gehört zu: Rekonstruktionen von Formaten kollektiven Argumentierens im Mathematikunterricht der Grundschule

Nur registrierte Nutzer*innen können Daten downloaden. Bitte loggen Sie sich ein.

Beschreibung

Das Transkript zeigt wie Schüler, die bereits lesen können, einen jüngeren Schüler bei seinen noch unsicheren Leseversuchen unterstützen. Dabei geben sie ihm Ratschläge über die Aussprache bestimmter Lautfolgen und verweisen auf bereits gelesene Wörter.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Birgit Brandt, Götz Krummheuer

Jahr der Entstehung

1997

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Audiografie

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Grundschule

Unterrichtsfach

Zum Login Zur Registrierung