Verlaufsprotokoll einer Englischdoppelstunde an einem Gymnasium (6. Klasse)

Beschreibung

Dieses Verlaufsprotokoll dokumentiert eine Unterrichtsstunde im Fach Englisch einer sechsten Klasse eines Gymnasiums. Nachdem zunächst Verben abgefragt werden, beschreiben die Schüler ein Bild. In einer weiteren Unterrichtseinheit sind Sätze in der Zeitform des present perfects zu bilden, die anschließend in das Heft zu übertragen sind. Mit der Frage „Why is homework often a problem?“ leitet die Lehrerin einen weiteren Arbeitsauftrag ein: Die Schüler sollen Sätze bilden und in Partnerarbeit ein Dialog vortragen, der diejenigen Ausreden thematisiert, die man als Schüler typisch anwendet, wenn Hausaufgaben vergessen werden.