
Verlaufsprotokoll einer Englischstunde an einem Gymnasium (10. Klasse)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Nachdem zu Beginn der Stunde organisatorische Dinge geklärt wurden, bespricht die Klasse fast die gesamte Schulstunde die Hausaufgaben. Die verbleibende Zeit werden grammatikalische Regeln erläutert.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | Yvonne Halabarda |
Jahr der Entstehung | 2010 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Gymnasium |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 10. Klasse |