Verlaufsprotokoll einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (7. Klasse)
Stundenthema: Die Punischen Kriege
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)
Nur registrierte Nutzer*innen können Daten downloaden. Bitte loggen Sie sich ein.
Beschreibung
Das Verlaufsprotokoll zeigt eine Unterrichtsstunde im Fach Geschichte einer siebten Klasse in einem Gymnasium.
Nachdem sich die Klasse begrüßt, wiederholen die Schüler die Inhalte aus der vorausgehenden Unterrichtsstunde. Die Schüler werden dabei entsprechend ihrer Leistung drangenommen. Durch die Wiederholung wird außerdem in das aktuelle Thema dieser Unterrichtsstunde übergeleitet. Da die Gruppenarbeit zum Thema „Die Punischen Kriegen“ noch nicht erledigt ist, sollen die Schüler sie in die aktuelle Stunde erneut aufnehmen. Auf der Grundlage von Texten sollen die Schüler weiterhin die Kernaussagen zu den Punischen Kriegen herausarbeiten. An der Tafel stellen sie dann ihre Ergebnisse dar. Dabei greift die Klasse auf Quellen zurück.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | M. B. |
| Jahr der Entstehung | 2013 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| ApaeK Datensatznummer | 2704 |