Verlaufsprotokoll zweier Englischstunden an einem Gymnasium (10. Klasse)

Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)

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Beschreibung

Nach der Besprechnung organisatorischer Dinge werden die Hausaufgaben kontrolliert. Die Lehrerin ruft verschiedene Schüler auf, um die grammatikalischen Regeln zur Anwendung von Hilfsverben zusammen zu tragen. Bis zum Ende der Stunde werden diese Regeln auf Arbeitsblätter geübt und überprüft.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Yvonne Halabarda

Jahr der Entstehung

2010

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Dokumentensammlung

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Gymnasium

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

10. Klasse

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