Interview zum Szenario „Schulform Hauptschule“ (S-HS)

Interview 3/ b-Probandin XXIV

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Dieser Datensatz gehört zu: Wandel von Schule - Innere Schulreform durch Kriseninduktion?

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Beschreibung

Interview mit einer Lehrerin mit mehr als 10 Dienstjahren zum Thema Schulform Hauptschule im Rahmen der Studien Innere Schulreform durch Kriseninduktion. Zu diesem Interview existiert eine Szenariensammlung.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Projektgruppe "Innere Schulreform durch Kriseninduktion"

Entstehungsdatum

2003

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Klinisches Interview

Bildungskontext

Schulform

Grund- und Hauptschule

ApaeK Datensatznummer

1400

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