Daten teilen

QualiBi

Daten teilen

Foto von Elaine Casap auf Unsplash

QualiBi bietet Ihnen die Möglichkeit, qualitative Forschungsdaten der Forschungsgemeinschaft zur Nachnutzung verfügbar zu machen. Die Daten werden sorgsam aufbereitet und unter einem auf die Spezifik sensibler qualitativer Daten ausgerichteten Zugangskonzept bereitgestellt. 

Grundsätzlich können Daten zu wissenschaftlicher Nachnutzung geeignet sein, wenn Sie digital und möglichst vollständig vorliegen. Was das im konkreten Fall bedeutet, besprechen wir gerne mit Ihnen persönlich. Unsere Collection Policy ist daher so gestaltet, dass sie flexibel angewendet werden kann.

Wenn Sie erwägen, Daten aus Ihren Forschungsprojekten über QualiBi verfügbar zu machen, nehmen Sie bitte möglichst frühzeitig vor Antragstellung Kontakt mit uns auf. 

Unser Service

  • Vor Antragstellung: Nehmen Sie Kontakt zu uns auf. Wir beraten Sie bzgl. der zu veranschlagenden Ressourcen für das Datenmanagement in Ihrem Forschungsprojekt.
  • Bei Projektstart: Wir unterstützen Sie bei der Planung der Datenerhebung, insbesondere bei der Erstellung informierter Einwilligungen. 
  • Im Projektverlauf: Wir begleiten Sie bei der Dokumentation Ihrer Daten. Wir entwickeln mit Ihnen gemeinsam individuelle Lösungen z.B. zur Anonymisierung oder der Zugriffssteuerung.
  • Zum Projektende: Wir schließen mit Ihnen einen Datenübernahmevertrag und kümmern uns um die FAIRe Aufbereitung, Archivierung und Bereitstellung Ihrer Daten. 

Einen Überblick über unsere Services und mögliche Kosten finden Sie in unserem Leistungskatalog.

Unsere Collection Policy

Mit welchem Ziel werden in QualiBi Forschungsdaten archiviert?

QualiBi versteht sich als Infrastruktur, die sich an den Bedarfen der qualitativen Bildungsforschung ausrichtet und durch Forschende maßgeblich mitgestaltet wird. QualiBi archiviert digitale Daten der qualitativen Bildungsforschung, um diese der Forschungsgemeinschaft für Re- und Sekundäranalysen zur Verfügung zu stellen und orientiert sich dabei an den FAIR Prinzipien (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable). Damit verbunden ist das Ziel, dass Daten der qualitativen Bildungsforschung leichter miteinander geteilt und bereits erhobene Daten für eigene Forschungsarbeiten leichter genutzt werden können. Dadurch soll ein Beitrag zur dauerhaften Nachvollziehbarkeit von Forschungsprozessen und ihren Ergebnissen geleistet werden. Darüber hinaus soll die nachhaltige Nutzung von Forschungsdaten sowie kollaborative Forschung auf der Basis geteilter Daten gefördert werden.

Welche Forschungsdaten werden in QualiBi archiviert und zur Nachnutzung bereitgestellt?

QualiBi archiviert Forschungsdaten im engeren Sinne sowie weitere Materialien, die zur Nachvollziehbarkeit und Nachnutzbarkeit der Forschungsdaten beitragen. In der qualitativen Bildungsforschung sind Forschungsdaten im engeren Sinne häufig Transkripte, Video- oder Audioaufzeichnungen, Protokolle, Bilddaten oder Schriftstücke, die im Forschungsprozess erstellt oder gesammelt wurden. Weitere Materialien umfassen Kontextinformationen zur Datenerhebung, zu beteiligten Personen, eingesetzte Interviewleitfäden, Kontextmaterialien wie Skizzen der Erhebungssituation und Ähnliches. Nach Möglichkeit werden alle Materialien aufgenommen, die Forschungsdaten nachvollziehbar und für Sekundäranalysen nutzbar machen.

QualiBi nimmt Daten der qualitativen Bildungsforschung zur Archivierung und Bereitstellung auf, sofern diese in inhaltlicher sowie technisch-formaler Hinsicht dazu geeignet sind. Im Folgenden werden Kriterien zur Beurteilung der Eignung dargelegt. Die Kriterien werden im Einzelfall abgewogen und individuell gewichtet.

1. Aufnahmekriterien inhaltlicher und methodischer Art

Thematische Passung: QualiBi bietet ein gemeinsames Dach für die qualitative Bildungsforschung in ihrer ganzen Breite und Diversität, also für alle ihre inhaltlichen und methodischen Ausrichtungen. Dies umfasst das gesamte Spektrum erziehungswissenschaftlicher Forschung sowie auf Bildung bezogene Forschung anderer Kerndisziplinen (beispielsweise der Soziologie, Psychologie, Linguistik, Geschichtswissenschaft etc.): Bildungsprozesse jedes Lebensalters, seien sie formal, institutionell flankiert oder gänzlich informell.

Methodische Aspekte / Qualität der Daten: Grundsätzlich können Daten aufgenommen werden, die aus qualitativer Forschung stammen oder in qualitativer Forschung genutzt werden können. QualiBi stellt sowohl in der Forschung erhobene und miterzeugte Daten (wie Interviews) als auch in situ Daten und Sammlungen von digitalisierten Artefakten und Erzeugnisse der Forschungsfelder selbst (etwa digitalisierte Akten, Kinderzeichnungen o.Ä.) bereit. Dabei ist es unerheblich, ob die Daten aus dritt- oder eigenmittelfinanzierter Forschung stammen. Ob von einer hinreichenden Qualität der Daten ausgegangen werden kann, ist im Einzelfall abzuwägen. Unter Datenqualität verstehen wir insbesondere eine kohärente und für den Nachvollzug hinreichende Dokumentation und Kontextualisierung der Daten und ihrer Erhebung bzw. Sammlung. Je nach Methode und Forschungsfokus können hier Informationen mehr oder weniger relevant sein. Nach welchen Regeln wurde bspw. transkribiert? Wie wurde welche Methodisierung der Erhebung bzw. Sammlung angestrebt? Wie wurden bspw. Interviewpartner:innen gewählt und der Kontakt angebahnt?

2. Aufnahmekriterien formaler Art

Neben der inhaltlichen und methodischen Passung ist die Einschätzung der potenziellen wissenschaftlichen Nutzbarkeit der erhobenen Daten entlang formaler Kriterien relevant. In Ausnahmefällen kann von diesen Vorgaben abgewichen werden, sofern dennoch von einem hohen Wert der Daten für die Forschung oder die Lehre ausgegangen werden kann.

Abgeschlossene Erhebungen: In QualiBi werden Daten abgeschlossener Erhebungen archiviert (bei längsschnittlichen Vorhaben auch Daten abgeschlossener Erhebungswellen). In Ausnahmefällen ist es aber auch möglich, Teilbestände vor Abschluss der Datenerhebung bereitzustellen, wenn dies etwa hinsichtlich der kollaborativen Nutzung in unterschiedlichen Teilprojekten erforderlich ist. Grundsätzlich sollte ine früzeitige Kontaktaufnahme mit QualiBi, möglichst vor Projektbeginn, erfolgen.

Weiterhin sollten Daten so vollständig wie möglich sein. Dies betrifft drei Aspekte:

Vollständigkeit des Datensatzes: Je vollständiger ein Datensatz übergeben werden kann, desto mehr Nachnutzungsszenarien sind denkbar. Daher sind vollständige Datensätze tendenziell relevanter als Ausschnitte aus Datensätzen. Wir streben daher an, möglichst alle relevanten Daten aus einem Forschungszusammenhang bereitzustellen. Sollten Teilbestände aus datenschutzrechtlichen oder forschungsethischen Gründen nicht bereitgestellt werden können, ist im Einzelfall abzuwägen, ob eine nur teilweise Verfügbarmachung des Datenkorpus für eine brauchbare Nachnutzung ausreichend ist.

Vollständigkeit und Güte der Dokumentation: Die Vollständigkeit und Güte der Dokumentation sollte ermöglichen, dass Forschenden außerhalb des Projekts eine kontextuelle Einordnung und das Verständnis der Daten in angemessener Zeit grundsätzlich möglich ist. Alle relevanten Metadaten und Kontextinformationen sollen bereitgestellt werden können. Die Einreichung eines Methodenberichts ist in diesem Zusammenhang äußerst wünschenswert und hilfreich.

Vollständigkeit von Begleit- und Kontextmaterialien: Begleit- und Kontextmaterialien können eine umfassende Kontextualisierung ermöglichen und können somit eine Voraussetzung darstellen, um Forschungsdaten nachvollziehbar und nachnutzbar zu machen. Dies umfasst beispielsweise eine Publikationsliste, Projektberichte, Projektbeschreibungen, Interviewleitfäden und ähnliche Dokumente.

Rechtliche Unbedenklichkeit: QualiBi kann nur Daten aufnehmen, die rechtlich unbedenklich sind. Dazu müssen die Urheberschaft des Datenmaterials und die Nutzungsrechte daran sowie die rechtlichen und datenschutzrechtlichen Bedingungen für eine Bereitstellung der Daten eindeutig geklärt sein. Zudem darf kein Datenmaterial in QualiBi gespeichert werden, das gegen geltendes Recht oder forschungsethische Grundsätze verstößt.

 

Was kostet die Bereitstellung von Forschungsdaten über QualiBi?

Die Kosten, die für die Bereitstellung von Forschungsdaten entstehen hängen sehr vom Einzelfall ab. Gerne erstellen wie Ihnen ein individuelles Angebot, das mit einem Drittmittelantrag eingereicht werden kann. Nehmen Sie daher bitte frühzeitig Kontakt mit uns auf! Uns ist wichtig, dass wertvolle Forschungsdaten nicht verloren gehen und dauerhaft verfügbar bleiben. Sollte in Einzelfällen eine Einwerbung der Mittel für die Archivierung und Bereitstellung von Forschungsdaten nicht möglich sein, finden wir andere Lösungen. Sprechen Sie uns gerne darauf an! Einen Überblick über unsere konstenfreien und kostenpflichtigen Services finden Sie auch in unserem Leistungskatalog.

QualiBi als Teil übergreifender Forschungsdateninfrastrukturen

QualiBi ist Teil der Netzwerke des Verbund Forschungsdaten Bildung (VerbundFDB) und KonsortSWD und steht mit den dort beteiligten Institutionen in engem Austausch.

QualiBi ist Partner in der verteilten Archivierung des Verbund Forschungsdaten Bildung (VerbundFDB). Über den VerbundFDB werden Archivierungsanfragen von Datengebenden an QualiBi gemäß der inhaltlichen Kriterien übermittelt.

Darüber hinaus agiert QualiBi in Absprache mit anderen FDZen des VerbundFDB und QualidataNet und weiteren Partnerinstitutionen in Fragen der Archivierung und Bereitstellung von Daten.

Zu allen Fragen rund um das Archivieren und Bereitstellen von Daten stehen QualiBi und die genannten Partnerinstitutionen gerne zur Verfügung