Episoden: „Frühstückspause“

Beschreibung

Während der Pause dürfen die Schüler sich aussuchen, wo sie frühstücken. Sie dürfen entscheiden, ob sie sich in einem Sitzkreis um den Lehrer herum versammeln, der ihnen dabei eine Geschichte vorliest, oder ob sie sich in Gruppen zusammenfinden. Die Praktikantin richtet ihre Beobachtung auf einem Gruppentisch. Drei Schüler nehmen einem Schüler das Pausenfrühstück weg. Insbesondere die Reaktionsweise als auch der Lösungsvorschlag des Lehrers werden von der Praktikantin beobachtet. Die Praktikantin reflektiert außerdem die Rolle, die Lehrer in dem Konflikt einnimmt und zieht dabei Schlussfolgerungen für die eigene Beurteilung von regelverstoßendem Verhalten der Schüler.