Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (9. Klasse, Realkurs)
„Einen Sachtext schriftlich analysieren“
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Abstract
Das Transkript setzt noch vor Unterrichtsbeginn ein. Der Lehrer beginnt den Unterricht und klärt zunächst organisatorische Fragen (z. B. Nachholen der vergessenen Hausaufgabenkontrolle). Sodann wird in die Stundenthematik eingeführt: es soll eine schriftliche Sachtextanalyse besprochen werden. Das Thema wird mit der anstehenden Realabschlussprüfung begründet. Die Schüler sollen einen Text lesen und anhand von Aufgaben analysieren. Es wird u. a. besprochen, wie eine Textanalyse durchgeführt wird.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Anonym |
| Jahr der Entstehung | |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 9. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 3452 |