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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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Schule

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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Walther von der Vogelweide (Behandlung in der Oberstufe)

    • Türk, Willi (1. Jan. 1938): Walther von der Vogelweide (Behandlung in der Oberstufe). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(1), S. 22.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Wandel der Wünsche und Wunschkarten zum Neuen Jahr. (Mit Abb.)

    • Karstädt, Otto (1. Jan. 1938): Wandel der Wünsche und Wunschkarten zum Neuen Jahr. (Mit Abb.). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(1).
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Wandel im physikalischen Weltbild

    • Grunwald, Wilhelm (15. Feb. 1937): Wandel im physikalischen Weltbild. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(4), S. 135.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Wandere richtig, bereite vor und werte aus!

    • Kirschenmann, Siegfried (1. Aug. 1937): Wandere richtig, bereite vor und werte aus! Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(15), S. 575.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Warum sollen auch Landkinder ins Schullandheim

    • Seeger, Georg (1938): Warum sollen auch Landkinder ins Schullandheim. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 6(2), S. 66-67
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz
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    • Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Warum Vorgeschichte?

    • Herrmann, Curt (1932): Warum Vorgeschichte?. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 4(12), S. 5-7
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1935
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    • Der neue Volkserzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1934-2.1936, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Was bedeutet Berthold Otto für den Neubau der Erziehungswissenschaft im nationalsozialistischen Staat?

    • Kreitmair, Karl (April 1935): Was bedeutet Berthold Otto für den Neubau der Erziehungswissenschaft im nationalsozialistischen Staat? Der neue Volkserzieher, Jg. 1(7), S. 329.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1934
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    • Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Was bedeutet uns das altnordische Schrifttum

    • Weitlich, Ernst (1934): Was bedeutet uns das altnordische Schrifttum. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(5), S. 10-11
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Was fordern die neuen Richtlinien für die Leibeserziehung vom deutschen Erzieher?

    • Kolibius, Walter (15. Jan. 1938): Was fordern die neuen Richtlinien für die Leibeserziehung vom deutschen Erzieher? Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(2), S. 58.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz
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    • Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Was hat Jahn uns zu sagen?

    • o. V. (1932): Was hat Jahn uns zu sagen?. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 4(4), S. 5-7
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1936
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    • Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Was können wir zu Hause musizieren?

    • Oberdörffer, Fritz (1936): Was können wir zu Hause musizieren?. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(11), S. 20-23
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Was müssen unsere Kinder über die Verhältnisse der deutschen Gebiete in der bisherigen herigen Tschechei wissen? (eine Unterrichtsaneignung)

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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz
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    • Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Was sich ein „deutscher“ Lehrer erfrecht! Der „Schwahn“engesang des Lehrermarxisten. Von Belehrbaren und Unbelehrbaren, von reaktionärem Marxismus und freiheitsuchendem Nationalsozialismus. Eine interessante Diskussion

    • o. V. (1932): Was sich ein „deutscher“ Lehrer erfrecht! Der „Schwahn“engesang des Lehrermarxisten. Von Belehrbaren und Unbelehrbaren, von reaktionärem Marxismus und freiheitsuchendem Nationalsozialismus. Eine interessante Diskussion. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 4(2), S. 13-14
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Was verlangen wir von der Klasse, in welcher der Bewerber zur 2. Lehrerprüfung unterrichtet?

    • Hardt, Walther (15. Juni 1937): Was verlangen wir von der Klasse, in welcher der Bewerber zur 2. Lehrerprüfung unterrichtet? Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(12), S. 452.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1936
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Was verlangen wir von der Landschule aus von einem neuen Bildungs- und Erzie- hungsplan? (Gegenseitige Aussprache)

    • Metzler, Paul (1. Okt. 1936): Was verlangen wir von der Landschule aus von einem neuen Bildungs- und Erzie- hungsplan? (Gegenseitige Aussprache). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(19), S. 929.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Was wir in unserer Dorfschule zu Weihnachten Erzählen und lesen

    • Schmid, Arthur (Dez. 1937): Was wir in unserer Dorfschule zu Weihnachten Erzählen und lesen. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(23), S. 109.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1934
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    • Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Was wird aus dem Werkunterricht?

    • Fechtler, H. (1934): Was wird aus dem Werkunterricht?. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(6), S. 14-15
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz
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    • Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Weckruf an alle deutschen Erzieher. Potsdam der deutschen Erziehung. Reichstagung des nationalsozialistischen Lehrerbundes am 8. und 9. April 1933 in Leipzig

    • o. V. (1933): Weckruf an alle deutschen Erzieher. Potsdam der deutschen Erziehung. Reichstagung des nationalsozialistischen Lehrerbundes am 8. und 9. April 1933 in Leipzig. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 5(5), S. 1-3
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1936
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Wege der Heimat, die in die Welt führen

    • Meyer, Merten (15. Jan. 1936): Wege der Heimat, die in die Welt führen. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(2), S. 68.
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Wege nach Mölln

    • Steffen, Wilhelm (1. Juli 1937): Wege nach Mölln. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(13), S. 511.
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