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Beobachtungsprotokoll: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Tierbeschreibungen, Streit und Verletzungen
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Beobachtungsprotokoll: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Der gescheiterte Rechtschreibtest
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Beobachtungsprotokoll: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Mathe zwischen Unterricht und Störung
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Beobachtungsprotokoll: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Deutschunterricht und Verweigerung
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Beobachtungsprotokoll: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Multiplizieren und Ausschluss
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Beobachtungsstunde einer Mathestunde, Gesamtschule, 5. Klasse
- Selbstständiges Arbeiten, Reflexion, Logbuch
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Bereitschaft zur Sippenkunde
- Doller, Richard (1937): Bereitschaft zur Sippenkunde. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 5(2), S. 50-51
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Bericht über die schulpraktische Ausbildung der Lehrerstudenten am Pädagogischen Institut in Leipzig
- Hagen, Heinrich (1935): Bericht über die schulpraktische Ausbildung der Lehrerstudenten am Pädagogischen Institut in Leipzig. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(2), S. 4-5
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Bericht über die Schulung im NSLB bis August 1934
- o. V. (1934): Bericht über die Schulung im NSLB bis August 1934. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(11), S. 8-9
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berlin und Potsdam (Studententag) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- o. V. (Juni 1935): Berlin und Potsdam (Studententag). Der neue Volkserzieher, Jg. 1(9), S. 461.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berlin und Wien. Vom Werden zweier Großstädte [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kaiser, Ernst (15. Nov. 1938): Berlin und Wien. Vom Werden zweier Großstädte. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(22), S. 946.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berücksichtigt bei der Schülerauslese die Eigenart der nordischen Rasse!
- Tobias, Alfred (1934): Berücksichtigt bei der Schülerauslese die Eigenart der nordischen Rasse!. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(3), S. 12-13
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berufliche Leistung: Die Politik Bismarcks während des Kulturkampfes [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Graumann, Helene (Aug. 1935): Berufliche Leistung: Die Politik Bismarcks während des Kulturkampfes. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(11), S. 552.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berufliche Leistung: Grundzüge eines vorgeschichtlichen Arbeitsplanes für eine einklassige Landschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Paatzke, Gerhard (Juli 1935): Berufliche Leistung: Grundzüge eines vorgeschichtlichen Arbeitsplanes für eine einklassige Landschule. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(10), S. 504.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berufliche Leistung: Ziel u. Wege eines Geschichtsunterrichts im nationalsozialistischen Geist [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Leopold, Heinrich (Juni 1935): Berufliche Leistung: Ziel u. Wege eines Geschichtsunterrichts im nationalsozialistischen Geist. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(9), S. 453.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berufsaufgabe und Ausbildung des Volksschullehrers im völkischen Staat [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- o. V. (Sept. 1939): Berufsaufgabe und Ausbildung des Volksschullehrers im völkischen Staat. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(9), S. 393.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berufsberatung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Behm, M. (April 1935): Berufsberatung. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(7), S. 355.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berufswettkampf in der studentischen weiblichen Jugend [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Scheffer, Käte (1. März 1936): Berufswettkampf in der studentischen weiblichen Jugend. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(5), S. 234.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Berufung [Fritz Schenck und Otto Gaßner]
- o. V. (1937): Berufung [Fritz Schenck und Otto Gaßner]. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 5(11), S. 462
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