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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2006
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    • ApaeK
    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Physikstunde an einer Realschule (9. Klasse)

    • Elektrizitätslehre
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2006
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde an einer Realschule (6. Klasse)

    • Thema: "Moscheen"
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)·Analyse·2006
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    • Analyse zweier Unterrichtssequenzen einer Biologiestunde an einer Realschule (6. Klasse)

    • Thema: "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten ("Toffifee-Versuch")"
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Studentischer Text·2006
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    • Episoden: Ausfall eines Theaterstücks & keine Unterrichtsplanung – an einer Haupt- und Realschule

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    • Episoden: Behandlung des heimlichen Rauchens – an einer Kooperativen Gesamtschule

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    • Episoden: Beschwerde über eine Lehrerin – aus einer Klassenratsstunde an einer Haupt- und Realschule (6. Klasse)

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    • Episoden: Das merkwürdige Verhalten eines Schülers – aus einer Deutschstunde an einem Gymnasium (6. Klasse)

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    • Episoden: Das Thema Sterbehilfe im Religionsunterricht; Schülerreaktionen auf den Film „Das Meer in mir“ – aus einer Religionsstunde an einer Realschule (9. Klasse)

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    • Episoden: Der Lehrer steht mit seiner ganzen Persönlichkeit zur Verfügung – aus einer Physikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (8. Klasse)

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    • Episoden: Der Umgang mit einem alten Gebäude und Graffiti auf dem Schulgelände

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    • Episoden: Die letzte Unterrichtsstunde des Praktikanten – aus einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (6. Klasse)

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    • Episoden: Disziplinprobleme in einer Vertretungsstunde – aus einer Englischstunde an einem Gymnasium (7. Klasse)

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    • Episoden: Drei Auseinandersetzungen mit Problemen in der Lehrer-Schüler-Interaktion – aus Schulstunden an einer Haupt- und Realschule (Sek. I)

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    • Episoden: Eigenständige Schülerdiskussion um die zentrale Problematik von Disziplinproblemen und schlechter Arbeitshaltung – aus einer Englischstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (8. Klasse)

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    • Episoden: Ein neues Bestrafungssystem – an einem Gymnasium (Sek. I)

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    • Episoden: Fachkonferenz – an einer Kooperativen Gesamtschule

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    • Episoden: Gefühlsbetontes Lesen – aus einer Deutschstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)

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    • Episoden: Portrait – aus einer Kunststunde an einer Hauptschule (7. Klasse)

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    • Epsiode: Klassenversetzung als Strafe – aus einer Klassenkonferenz an einer Realschule (Sekundarstufe)

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    • Epsiode: Sie wollen echt Lehrer werden? – aus einer Mathematikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (Sek. I)

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