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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Inhaltsverzeichnis [zum 5. Jg. 1943] [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Börner, Albin (1944): Die Rechenkette in der schulischen Alleinarbeit. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 6(1), S. 26
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Inwiefern können wir Woltringhäuser Bauern durch Hebung unserer Rindvieh- zucht zur Erfüllung des Vierjahresplanes beitragen? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Lübmann, A. (1937): Inwiefern können wir Woltringhäuser Bauern durch Hebung unserer Rindvieh- zucht zur Erfüllung des Vierjahresplanes beitragen?. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(18), S. 706
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Ist das Ferientagebuch zulässig? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Cretius, Paul (1936): Ist das Ferientagebuch zulässig?. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(22), S. 1071
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Italien [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Reinboth, Gerh. (1936): Italien. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(9), S. 418
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Josef Weinheber [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Schmidt, Käte (1937): Josef Weinheber. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(5), S. 234
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Judenfrage 1819 [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Jeanrenaud, Werner (1936): Judenfrage 1819. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(17), S. 775
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Julius Langbehn, der Rufer in der Wüste [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Avemarie, Fr. (1936): Julius Langbehn, der Rufer in der Wüste. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(5), S. 196
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kameradschaft 18 erlebt Deutsches Grenzland [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Dietrich, W. (1935): Kameradschaft 18 erlebt Deutsches Grenzland. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(8), S. 403
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kameradschaftshaus? Natürlich! [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Parusel, Alfred (1935): Kameradschaftshaus? Natürlich!. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(4), S. 186
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kameradschaftslager [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Beu, Günther (1935): Kameradschaftslager. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(4), S. 191
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kampf gegen Kitsch zu Weihnachten [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Parnitzke, Erich (1937): Kampf gegen Kitsch zu Weihnachten. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(23), S. 938
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kann die Geschichtsauffassung des Nationalsozialismus Gegenstand des Unter- richts auf der Oberstufe der Volksschule sein? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Bargheer, Ernst (1936): Kann die Geschichtsauffassung des Nationalsozialismus Gegenstand des Unter- richts auf der Oberstufe der Volksschule sein?. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(1), S. 21
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kann die höhere Schule in ihrer Lehrart Vorbild der Volksschule sein? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Gern, August (1938): Kann die höhere Schule in ihrer Lehrart Vorbild der Volksschule sein?. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(13), S. 537
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Karstädt, Schmidt, Anfangsunterricht im Lesen und Schreiben [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Bargheer, Ernst (1935): Karstädt, Schmidt, Anfangsunterricht im Lesen und Schreiben. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(10), S. 486
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kleists Aufsatz: Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden und die Erziehung zum zusammenhängenden Reden [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Beilschmidt, M. (1943): Zum Rechnen mit Dezimalzahlen (Zehnerbrüche) in der Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(12), S. 285
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kreistagung des N.S.L.B. in der Hochschule für Lehrerbildung in Elbing [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Schulz, Erich (1935): Kreistagung des N.S.L.B. in der Hochschule für Lehrerbildung in Elbing. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(8), S. 401
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kritik zu den „Kritischen Bemerkungen zum ersten Rechenunterricht von Franz Röder“ (Zwiesprache) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Hoffmann, Hermann (1938): Kritik zu den „Kritischen Bemerkungen zum ersten Rechenunterricht von Franz Röder“ (Zwiesprache). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(11), S. 487
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kritische Bemerkungen zum ersten Rechenunterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Röder, Franz (1938): Kritische Bemerkungen zum ersten Rechenunterricht. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(7), S. 274
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kultur der Aufmerksamkeit [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Spielhagen, M. (1943): Die Stillarbeit im Dienste der Leistungssteigerung. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(12), S. 311
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Kunst- und Werkerziehung in der Lehrerbildung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Seidensticker, Peter (1934): Kunst- und Werkerziehung in der Lehrerbildung. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(2), S. 64
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