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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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Schule

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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die politische Dorfschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Hofe, Werner vom (1936): Die politische Dorfschule. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(3), S. 101
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Praktische Ausbildung des Volksschullehrers [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Voigtländer, Walter (1934): Die Praktische Ausbildung des Volksschullehrers. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(1), S. 42
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die praktische Unterrichtsanweisung für das Lehrfach Biologie an der Hochschule für Lehrerbildung in Kiel [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Brohmer, Paul (1936): Die praktische Unterrichtsanweisung für das Lehrfach Biologie an der Hochschule für Lehrerbildung in Kiel. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(14), S. 633
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die psychologische Anthopologie und die Gegenwartsaufgaben [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Kircher, (1943): Die Schule und der Sieg. Vier Hahre Krieg. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(10), S. 238
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die psychologische Problemlage (Ein Unterrichtsbeispiel: Friedr. Hebbel, Der Heideknabe) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Hennig, Werner (1943): Heute Abfall – morgen Rohstoff?. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(2), S. 45
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Rechenkette in der schulischen Alleinarbeit [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Zinnecker, Otto (1944): Der Abteilungsunterricht in der Landschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 6(1), S. 24
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Rechensprache [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Müller, Wilhelm (1936): Die Rechensprache. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(20), S. 950
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Reichsautobahn als Sachgebiet im Rechenunterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schwall, Anton (1937): Die Reichsautobahn als Sachgebiet im Rechenunterricht. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(7), S. 288
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Schlußfeier [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schäfer, Otto (1938): Die Schlußfeier. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(5), S. 202
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Schule im Dienste volksdeutscher Aufgaben [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Graue, Theodor (1938): Deutsche Kraftstoffe. Eine Unterrichtshilfe. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(16), S. 668
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Schule und der Sieg. Vier Hahre Krieg [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Kircher, (1943): An alle Frontkameraden. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(10), S. 237
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Schulfeier [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Hahn, Karl (1936): Die Schulfeier. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(9), S. 397
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Schulgartenarbeit im Wörsdorfer Schulversuch [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Meentemeier, Elisabeth (1937): Die Schulgartenarbeit im Wörsdorfer Schulversuch. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(23), S. 75
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Schulleistung (Aus einer Konferenz der Kreisschulräte) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Grossek, W. Leo (1938): Die Schulleistung (Aus einer Konferenz der Kreisschulräte). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(13), S. 529
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Schulpflicht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Fischer, Otto (1938): Scheindenken und Scheinwissen. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(19), S. 817
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Schultüte. Ein Beitrag zur Gegenwartsvolkskunde [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Röhr, Erich (1936): Die Schultüte. Ein Beitrag zur Gegenwartsvolkskunde. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(6), S. 245
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Seidenraupenzucht in der Schule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die sippenkundliche Arbeit der Dorfschule (dargestellt an sippenkundlichen Unter- richtsergebnissen) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Strauß, Franz (1938): Zur Praxis der Schulgartenarbeit: Der Maulwurf in unserem Garten / Der Sperling in unserem Garten. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(19), S. 806
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Skizze im geschichtlichen Arbeitsheft [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Ramm, Kurt (1938): Die Skizze im geschichtlichen Arbeitsheft. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(3), S. 112
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Sprachlehre lernt deutsch sprechen! (Zum Erlaß v. 31. Dez. 1937, Rmin- Amtsbl. v. 20. Jan. 1938, H. 2) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Karstädt, Otto (1938): Die Sprachlehre lernt deutsch sprechen! (Zum Erlaß v. 31. Dez. 1937, Rmin- Amtsbl. v. 20. Jan. 1938, H. 2). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(7), S. 283
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