Unterrichtstranskript einer Lateinstunde an einem Gymnasium (7. Klasse)
Stundenthema: „Die heimische Götterverehrung bei den Römern anhand des Lektionstextes des Lehrbuchs“
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Das Transkript zeigt eine Unterrichtsstunde im Fach Latein in einem Gymnasium.
Die vorausgehende Stunde wurde durch einen Feueralarm unterbrochen, was zur Folge hat, dass die Inhalte der letzten Stunde in der aktuellen Stunde wieder aufgenommen werden. Die Lehrerin legt hierzu eine Folie auf. Ein Schüler stellt die Situation, die im Text beschreiben ist, dar. Dabei handelt es sich um eine Begegnung zwischen verschiedenen Personen, die die Schüler anhand eines Grußes rekonstruieren können. In der Übersetzung des Textes erarbeiten die Schüler die Bedeutungen des Possessivpronomens sowie des Perfekts und des Dativs heraus.
Die Lehrerin bestätigt die Schüler, wenn ihre Antwort richtig ist, mit „Jawoll“.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Thomas Schaumberg |
| Entstehungsdatum | 2011 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 7. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 2564 |