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Gesprächstranskript: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Vorinformationen über Schüler*innen
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Gesprächstranskript: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Interview mit der Deutschlehrerin
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Hausarbeit: Auswirkungen des Lehrerverhaltens zu Beginn des Unterrichts auf das Verhalten der Schülerinnen und Schüler und auf den weiteren Unterrichtsverlauf
- Interpretation eines Unterrichtstranskripts mithilfe der Methode der Objektiven Hermeneutik
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Hausarbeit: Die Einführung des Unterrichtsthemas ‚Arbeitswelt und Berufsleben’ in der Hauptschule (8. Klasse)
- Eine sequenzanalytische Interpretation
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Protokoll eines Schülerinterviews mit Schülerinnen eines Deutschkurses an einem Gymnasium (Q3)
- Fragen zum Unterricht und dessen Aufbau
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