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Religion

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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde (rk.) an einer Kooperativen Gesamtschule (5. Klasse, Gymnasialzweig)

    • Stundenthema: "Spuren im Sand"
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (5. Klasse)

    • Thema: "Die 10 Gebote"
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde an einer Realschule (5. Klasse)

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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde an einer Realschule (6. Klasse)

    • Thema: "Moscheen"
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    • Beobachtungsprotokoll einer Religionsstunde (rk.) an einer schulformübergreifenden Gesamtschule mit Gymnasialer Oberstufe (6. Klasse)

    • "das Gebet"
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    • Beobachtungsprotokoll einer Religionsstunde (rk.) an einer schulformübergreifenden Gesamtschule mit Gymnasialer Oberstufe (8. Klasse)

    • "Ökologie und Nachhaltigkeit"
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    • Beobachtungsprotokoll einer Religionsstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse)

    • "von innen und außen sehen"
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    • Episoden: „Erziehungsauftrag des Lehrers/ der Lehrerin“

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    • Episoden: „Integration“

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    • Episoden: „Religionsstunde bei Frau P.“

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    • Episoden: „Umgang mit unerwarteten Situationen“

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    • Episoden: „Unterrichtsidee“

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    • Episoden: „Weißt du, das ist die Regel.“

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    • Episoden: Aus dem Ruder – aus einer Religionsstunde an einer Integrierten Gesamtschule (7. Klasse)

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    • Episoden: Ausschnitt aus einer völlig normalen Religionsstunde – aus einer Religionsstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (8. Klasse)

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    • Episoden: Das Thema Sterbehilfe im Religionsunterricht; Schülerreaktionen auf den Film „Das Meer in mir“ – aus einer Religionsstunde an einer Realschule (9. Klasse)

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    • Episoden: Der Religionsunterricht – aus einer Religionsstunde (rk.) an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse)

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    • Episoden: Ich fragte die Lehrerin um Erlaubnis

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