Episoden: Sie benutzte exakt die gleichen Worte
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Diese Episoden stellt dar, wie eine Praktikantin in einer Förderstunde versucht das Distributivgesetz zu erklären. Ihr Ansatz ist dabei, den Sachverhalt zu verbildlichen. In der nächsten Mathematikstunde wurde dann das Distributivgesetz besprochen. Eine Schülerin aus dem Förderkurs rekapituliert die Aufgabe mit den Worten der Praktikantin.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Y. R. |
| Entstehungsdatum | 2011 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Grundschule |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 3. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 2563 |