Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einer Kooperativen Gesamtschule (10. Klasse, Realschulzweig)
„Kinderarbeit“
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Abstract
Das Transkript setzt in einer Unterrichtseinheit zu „Kinderarbeit“ ein. Zunächst wird die formale Herangehensweise an das Thema besprochen. Zur Wahl stehen für die Schüler entweder das System der „Mindmap“ oder der sog. „Teufelskreis“. Es wird sich für eine Mindmap entschieden. Es wird das Thema „Kinderarmut“ mittels Schulmaterialien aufbereitet. Die Texte, welche zusammen laut verlesen werden, befassen sich mit Geschichten von pakistanischen Kindern. Im Anschluss an das Lesen sollen die Schüler die dazugehörigen Arbeitsaufträge (Aufgaben) bearbeiten. Es wird schließlich über das Thema im Plenum diskutiert.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Anonym |
| Jahr der Entstehung | |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Kooperative Gesamtschule (KGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 10. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 3429 |