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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2011
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Physikstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (8. Klasse)

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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2006
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Physikstunde an einer Realschule (9. Klasse)

    • Elektrizitätslehre
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2011
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Politik- und Wirtschaftsstunde an einem Gymnasium (8. Klasse)

    • Analysethema: Das Jugendschutzgesetz. Lehrer-Schüler-Kommunikation
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2011
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Politik- und Wirtschaftsstunde an einem Gymnasium (8. Klasse)

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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Transkript·2008
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde (rk.) an einer Kooperativen Gesamtschule (5. Klasse, Gymnasialzweig)

    • Stundenthema: "Spuren im Sand"
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2005
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (5. Klasse)

    • Thema: "Die 10 Gebote"
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2009
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde an einer Realschule (5. Klasse)

    • Stundenthema: Freundschaft
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2006
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde an einer Realschule (6. Klasse)

    • Thema: "Moscheen"
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2009
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen eines Deutsch-Intensivkurses an einer Haupt- und Realschule

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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)·Analyse·2005
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen eines Unterrichtsprotokolls einer Mathematikstunde an einer Realschule (9. Klasse)

    • Thema: Hohlzylinder und Übungen
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2011
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    • Analyse von Unterrichtssequenzen einer Deutschstunde an einem Gymnasium (7. Klasse)

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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2007
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    • Analyse zweier Arbeitsblätter aus einem Lyrik-Kurs an einer gymnasialen Oberstufe

    • Thema: Andreas Gryphius - Es ist alles Eitel.
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2005
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    • Analyse zweier Arbeitsblätter aus einer Politik- und Wirtschaftsstunde an einem Gymnasium (7. Klasse)

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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2005
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    • Analyse zweier Unterrichtsbeobachtungen an einer Kooperativen Gesamtschule (Sek. I)

    • Thema: Warum stören Schüler den Unterricht?
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)·Analyse·2006
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    • Analyse zweier Unterrichtssequenzen einer Biologiestunde an einer Realschule (6. Klasse)

    • Thema: "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten ("Toffifee-Versuch")"
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    Unterrichten und Aneignen·Analyse·2007
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    • Analyse: „Kleine Fallstudie zur Aneignung Mias“

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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Analyse·2010
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    • Analyse: Zeitmangel bei der Vorbereitung zur Klassenarbeit

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    Modul Empirische Forschungsmethoden·Transkript·2013
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    • Außerschulisches Transkript einer Schwimmstunde

    • "Schwimmkurs für Vorschulkinder"
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    Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)·Transkript·2013
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    • Außerschulisches Transkript: Ende eines Kindergartentags

    • Abschlusskreis im Kindergarten
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    Modul Empirische Forschungsmethoden·Transkript·2016
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    • Außerschulisches Transkript: Teamsitzung Schulsozialarbeit

    • Teamsitzung der Schulintegration
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