Studentische Erinnerungen an moralisch bedeutsame Erfahrungen in der Schule
Mündliche Mitarbeit
Dieser Datensatz gehört zu: Studentische Erinnerungen an moralisch bedeutsame Erfahrungen in der Schule
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Abstract
Hier stellt eine Studentin infrage, inwiefern Lehrer wirklich in der Lage sind, differenzierte mündliche Noten zu vergeben, welche die tatsächliche Qualität des Inhalts der Äußerungen von Schülern bewerten.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Studentische Erinnerungen an moralisch bedeutsame Erfahrungen in der Schule |
|---|---|
| Autor*innen | Anonym |
| Jahr der Entstehung | |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | kein Eintrag |
| Unterrichtsfach | |
| ApaeK Datensatznummer | 1240 |