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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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QualiBi-Datensuche

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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Goethes „Tasso“ oder Kleists „Hermannsschlacht“? Beitrag zur nationalsozialistischen Schulziel-Neugestaltung

    • Kirchgeorg, Otto (1934): Goethes „Tasso“ oder Kleists „Hermannsschlacht“? Beitrag zur nationalsozialistischen Schulziel-Neugestaltung. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(6), S. 9
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Gorch Fock: Letzter Wunsch [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Karstädt, Otto (15. Nov. 1936): Gorch Fock: Letzter Wunsch. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(22), S. 1027.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Gottfried Röhl zum Gedächtnis. * am 2. Februar 1832 † am 17. Januar 1935

    • o. V. (1935): Gottfried Röhl zum Gedächtnis. * am 2. Februar 1832 † am 17. Januar 1935. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(2), S. 14-15
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Graser. Ein Ahnherr und Wegbereiter nationalsozialistischen Erziehertums

    • Vogt, Ludwig (1936): Graser. Ein Ahnherr und Wegbereiter nationalsozialistischen Erziehertums. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(6), S. 12-19
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Grenz-Landschulheime [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Skawran, Paul (15. Sept. 1937): Grenz-Landschulheime. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(18), S. 724.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Grenzlandwacht ist Sache des gesamten Volkes. Rundfunkrede anläßlich der Eröffnung der Austauschlager am 16. Juli 1937

    • Wächtler, Fritz (1937): Grenzlandwacht ist Sache des gesamten Volkes. Rundfunkrede anläßlich der Eröffnung der Austauschlager am 16. Juli 1937. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 5(8), S. 326-327
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Große Kundgebung am Sonntag, 5. 8. 1934: Begrüßungsworte von Ministerialrat Ringshausen

    • Ringshausen (1934): Große Kundgebung am Sonntag, 5. 8. 1934: Begrüßungsworte von Ministerialrat Ringshausen. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(9), S. 16
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Große Kundgebung am Sonntag, 5. 8. 1934: Große Rede des Pg. Schemm

    • Schemm, Hans (1934): Große Kundgebung am Sonntag, 5. 8. 1934: Große Rede des Pg. Schemm. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(9), S. 18-19
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Grundfragen der Lehrerinnenbildung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schmidt, Käte (Okt. 1934): Grundfragen der Lehrerinnenbildung. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(1), S. 47.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Grundfragen der technischen Erziehung: Der Nachwuchs für die technischen Berufe

    • Handrick, Johannes (1937): Grundfragen der technischen Erziehung: Der Nachwuchs für die technischen Berufe. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 5(11), S. 436-440
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Grundlegende Fragen zur Methodik des ersten Rechenunterrichts. Eine Vorschau auf die kommenden Rechenbücher [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Haß, Erich (April 1937): Grundlegende Fragen zur Methodik des ersten Rechenunterrichts. Eine Vorschau auf die kommenden Rechenbücher. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(7), S. 272.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Grundsätze für den didaktischen Aufbau einer Unterrichtseinheit in Naturlehre [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Morgner, Walther (März-April 1944): Grundsätze für den didaktischen Aufbau einer Unterrichtseinheit in Naturlehre. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 6(2), S. 44.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Grundsätzliche Bemerkungen zur Stoffplanreform [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Drumke, Artur (Juli 1938): Grundsätzliche Bemerkungen zur Stoffplanreform. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(13), S. 549.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Grundsätzliches zur Auslese von Schülern und Hochschülern

    • Volkelt, Hans (1935): Grundsätzliches zur Auslese von Schülern und Hochschülern. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(2), S. 6-8
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    • Gruppendiskussion zu Schulentwicklungsprozessen an Schulen mit gravierenden Mängeln in Niedersachsen (Schule E)

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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Gutes und Schlechtes Deutsch [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schneider, H. (Dez. 1943): Gutes und Schlechtes Deutsch. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(12), S. 278.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • H. St. Chamberlain, der Bahnbrecher

    • Schott, Georg (1936): H. St. Chamberlain, der Bahnbrecher. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(6), S. 10-12
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Haltet einander die Treue

    • Friedmann, Heinrich (1935): Haltet einander die Treue. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(4), S. 3
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    • Haltet einander die Treue!

    • Rickert, H. (1935): Haltet einander die Treue!. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(4), S. 11
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