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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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Analyse

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    • Analyse einer Unterrichtssequenz einer Mathematikstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (5. Klasse)

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    • Analyse einer Unterrichtssequenz einer Mathematikstunde an einer Realschule (Sek. I)

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    • Analyse einer Unterrichtssequenz einer Politik- und Wirtschaftsstunde an einem Gymnasium (8. Klasse)

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    • Analyse einer Unterrichtssequenz einer Sachkundestunde an einer Grundschule (4. Klasse)

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    • Analyse einer Unterrichtssequenz einer Sachkundestunde an einer Integrativen Grundschule (1. Klasse)

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    • Klassische Genetik am Beispiel der Meerschweinchen
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    • Analyse eines Arbeitsblatts aus einer Deutschstunde an einem Gymnasium (Sek. II)

    • Thema: "Ganymed in den Fängen der Didaktik"
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    • Analyse eines Unterrichtstranskripts einer Englischstunde

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    • Analyse mehrer Unterrichchtssequenzen einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)

    • Thema: "Überprüfung einer, mir im Vorfeld zugetragenen, Hypothese bezüglich der Kompetenzen eines Schülers"
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    • Analyse mehrer Unterrichtssequenzen einer Deutschstunde an einer Realschule (9. Klasse)

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    • Analyse mehrer Unterrichtssequenzen einer Mathematikstunde an einem Gymnasium (5. Klasse)

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    • Analyse mehrerer Sequenzen einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (12. Klasse)

    • Die Verträge von Locarno
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Biologiestunde an einem Gymnasium (13. Klasse, Grundkurs)

    • Stundenthema: "Neuronale Informationsweiterleitung/ Aktionspotential"
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Biologiestunde an einem Gymnasium (6. Klasse)

    • Stundenthema: "Papierflieger"
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Chemiestunde an einem Gymnasium (9. Klasse)

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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Deutschstunde an einem Gymnasium

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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Deutschstunde an einem Gymnasium (12. Klasse)

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QualiBi: Daten der qualitativen bildungsforschung

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