Site is Loading, Please wait...
Zum Inhalt springen
QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
  • Home
  • Über QualiBi
    • Daten nutzen
    • Daten teilen
    • FDM-Beratung
    • Team
    • News
    • FAQ
  • Forschungsdaten
  • Spezialsammlungen
  • Kontakt
  • Login/Mein Konto
  • 0
  • Website-Suche umschalten
0 Menü Schließen

Transkript

  1. Startseite>
  2. Produkte>
  3. Transkript>
  4. Seite 8
  • Ansicht:
  • 12
  • 24
  • Alle
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Kindergarten)

    • Kiga-Probandin XXXII
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Kindergarten)

    • Kiga-Probandin XXXI
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Kindergarten)

    • Kiga - Probandin O
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Kindergarten)

    • Kiga - Proband XXIX
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Kindergarten)

    • Kiga - Probandin XXVI
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Kindergarten)

    • Kiga - Proband XXVII
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe I)

    • Sek.I-Proband VI
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 3/ SekII-Proband III
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 4/ SekII-Proband IV
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 7 / SekII-Proband IX
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 13/ Sek II-Proband XXIX
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 15/ SekII-Proband XXXIV
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Sekundarstufe II - Proband XI
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 17/ Sek. II - Proband XXXVI
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Sek. II - Proband IX
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 16/ SekII-Proband XXXV
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 20/ SekII-Proband XXXIX
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 12/ Sek. II - Proband XXV
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 21/ SekII Proband XL
    • View
  • Platzhalter Bild
    • Platzhalter Bild
    • ApaeK
    • Interview zum Szenario „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe II)

    • Interview 14/ Sek. II - Proband XXXIII
    • View
  • 1
  • 2
  • 3
  • …
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • …
  • 123
  • 124
  • 125

Nach Projekten suchen

Dokumenttyp

  •  (2489)

Erhebungsmethode

  •  (1)
  •  (1188)
  •  (1)
  •  (486)
  •  (1)
  •  (22)
  •  (132)
  •  (640)
  •  (32)
  •  (47)
  •  (7)
  •  (1)

Interaktionskontext

  •  (3)
  •  (46)
  •  (3)
  •  (3)
  •  (1)
  •  (1)
  •  (2)
  •  (3)
  •  (9)
  •  (1125)

Filterbox Schule ▶

Schulform

  •  (1)
  •  (3)
  •  (19)
  •  (80)
  •  (6)
  •  (10)
  •  (186)
  •  (1)
  •  (2)
  •  (398)
  •  (88)
  •  (70)
  •  (1)
  •  (17)
  •  (4)
  •  (281)
  •  (290)
  •  (158)
  •  (6)
  •  (1)
  •  (2)
  •  (2)
  •  (3)
  •  (71)
  •  (1)
  •  (6)
  •  (3)

Jahrgangsstufe

  •  (1)
  •  (2)
  •  (2)
  •  (6)
  •  (1)
  •  (1)
  •  (2)
  •  (3)
  •  (2)
  •  (4)
  •  (56)
  •  (48)
  •  (1)
  •  (41)
  •  (50)
  •  (158)
  •  (121)
  •  (102)
  •  (254)
  •  (207)
  •  (1)
  •  (106)
  •  (2)
  •  (22)
  •  (2)
  •  (31)
  •  (27)
  •  (1)

Unterrichtsfach

  •  (50)
  •  (42)
  •  (289)
  •  (113)
  •  (25)
  •  (20)
  •  (10)
  •  (24)
  •  (3)
  •  (2)
  •  (48)
  •  (19)
  •  (3)
  •  (38)
  •  (1)
  •  (456)
  •  (4)
  •  (27)
  •  (17)
  •  (230)
  •  (12)
  •  (3)
  •  (11)
  •  (20)
  •  (35)
  •  (69)
  •  (5)
  •  (15)
  •  (8)
  •  (2)
  •  (4)

QualiBi: Daten der qualitativen bildungsforschung

QualiBi ist ein Angebot des Fachbereichs Erziehungswissenschaften und der Universitätsbibliothek der Goethe-Universität Frankfurt.

© 2024

MENU

  • Impressum
  • Datenschutzerklärung
  • Kontakt

In Kooperation mit der

Gefördert von:

  • Home
  • Über QualiBi
    • Daten nutzen
    • Daten teilen
    • FDM-Beratung
    • Team
    • News
    • FAQ
  • Forschungsdaten
  • Spezialsammlungen
  • Kontakt
  • Login/Mein Konto
  • 0
  • Website-Suche umschalten

Um die Website zu betreiben ist es notwendig, Cookies zu verwenden. Funktional notwendige Cookies sind immer aktiviert. Optionale Cookies, etwa solche zu statistischen Zwecken, können ausgeschaltet werden. Weitere Informationen finden sich in unserer Datenschutzerklärung.

×
×

Warenkorb

QualiBi - Daten der qualitativen Bildungsforschung
Powered by  GDPR Cookie Compliance
Datenschutz-Übersicht

Diese Website verwendet Cookies, damit wir dir die bestmögliche Benutzererfahrung bieten können. Cookie-Informationen werden in deinem Browser gespeichert und führen Funktionen aus, wie das Wiedererkennen von dir, wenn du auf unsere Website zurückkehrst, und hilft unserem Team zu verstehen, welche Abschnitte der Website für dich am interessantesten und nützlichsten sind.

Unbedingt notwendige Cookies

Unbedingt notwendige Cookies sollten jederzeit aktiviert sein, damit wir deine Einstellungen für die Cookie-Einstellungen speichern können.