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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Ulrich von Hulten / Hagen, Hans W.
- Hagen, Hans W. (1943): Ulrich von Hulten. Der Deutsche Erzieher, Jg. 6(7/8), S. 148
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Um die Erhaltung der Volkskraft in unseren Dörfern
- o. V. (Apr.-Mai 1943): Um die Erhaltung der Volkskraft in unseren Dörfern. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(4), S. 153.
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Unterrichtsgrundsätze der Leistungsschule
- Haudek, Josef (Feb. 1943): Unterrichtsgrundsätze der Leistungsschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(2), S. 63.
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Verstärkter Seidenbau in der Schule / o. V.
- o. V. (1943): Verstärkter Seidenbau in der Schule. Der Deutsche Erzieher, Jg. 6(3), S. 71
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Viele Kleinstädte und Marktflecken erhielten schon Hauptschulen / o. V.
- o. V. (1943): Viele Kleinstädte und Marktflecken erhielten schon Hauptschulen. Der Deutsche Erzieher, Jg. 6(5/6), S. 119
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Volksbildung unter Zarismus und Bolschewismus / Volk, Franz
- Volk, Franz (1943): Volksbildung unter Zarismus und Bolschewismus. Der Deutsche Erzieher, Jg. 6(5/6), S. 118
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Volksdeutscher Buchdienst / o. V.
- o. V. (1943): Volksdeutscher Buchdienst. Der Deutsche Erzieher, Jg. 6(7/8), S. 157
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Volkseigene Erziehung als Forschungsaufgabe
- Lehmann (Okt. 1943): Volkseigene Erziehung als Forschungsaufgabe. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(10), S. 259.
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Volkseigene Erziehung als Forschungsaufgabe (Fortsetzung)
- Lehmann, Ernst (Dez. 1943): Volkseigene Erziehung als Forschungsaufgabe (Fortsetzung). Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(12), S. 289.
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Vom „eisernen Bestand“ des Wissens, den man von der Volksschule fordert
- Geyer, W. (Aug. 1943): Vom „eisernen Bestand“ des Wissens, den man von der Volksschule fordert. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(8), S. 197.
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Vom Deutschen Dichterberuf. Zum 100. Todestage Friedrich Hölderlins (20.3.1770 – 7.6.1843)
- o. V. (Juni-Juli 1943): Vom Deutschen Dichterberuf. Zum 100. Todestage Friedrich Hölderlins (20.3.1770 – 7.6.1843). Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(6), S. 163.
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Vom Kattegatt zum Knivsberg (Ein KLV-Lager fährt durch Dänemark)
- Dumke, Artur (Feb. 1943): Vom Kattegatt zum Knivsberg (Ein KLV-Lager fährt durch Dänemark). Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(2), S. 41.
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Vom neuen Geschichtsunterricht in der höheren Schule / o. V.
- o. V. (1943): Vom neuen Geschichtsunterricht in der höheren Schule. Der Deutsche Erzieher, Jg. 6(5/6), S. 119
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Vom Papier zum Altpapier!
- Hennig, Werner (Apr.-Mai 1943): Vom Papier zum Altpapier! Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(4), S. 138.
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Von der berufserzieherischen Wertung menschlicher Substanz / Diesel, Carl
- Diesel, Carl (1943): Von der berufserzieherischen Wertung menschlicher Substanz. Der Deutsche Erzieher, Jg. 6(11/12), S. 207
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Von der Nachschrift. Ein Beitrag zur Gestaltung userers Rechtschreibunterrichtes
- Sernko (Okt. 1943): Von der Nachschrift. Ein Beitrag zur Gestaltung userers Rechtschreibunterrichtes. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(10), S. 254.
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Weiterführung des Rechts- Haftpflichtschutzes des NSLB durch den Reichsschatzmeister / o. V.
- o. V. (1943): Weiterführung des Rechts- Haftpflichtschutzes des NSLB durch den Reichsschatzmeister. Der Deutsche Erzieher, Jg. 6(7/8), S. 135
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
Wer kanns besser? Gedanken eines Lehrers / Daiber, Wilhelm
- Daiber, Wilhelm (1943): Wer kanns besser? Gedanken eines Lehrers. Weltanschauung und Schule, Jg. 7(7-9), S. 138-148
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Wertschaffende Übungen für Stillbeschäftigung und Widerholung im deutschen Sprachunterricht
- Alschner, Richard (März 1943): Wertschaffende Übungen für Stillbeschäftigung und Widerholung im deutschen Sprachunterricht. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(3), S. 86.
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- Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Wie ist der Geschichtsunterricht wirkungsvoll zu gestalten?
- Alberts, Albert (Jan. 1943): Wie ist der Geschichtsunterricht wirkungsvoll zu gestalten? Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(1).
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