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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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Erziehung

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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Tacitus im 5. Schuljahr? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Hofe, Werner vom (1936): Tacitus im 5. Schuljahr?. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(1), S. 16
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Tagesfragen im nationalpolitischen Unterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Zummach, Max (1936): Tagesfragen im nationalpolitischen Unterricht. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(5), S. 207
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • telmeer [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • o.V. (1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Machtkampf im Mit-. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(3), S. 131
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Tiefenwirkung des Unterrichts [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Scharrelmann, H. (1936): Tiefenwirkung des Unterrichts. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(19), S. 875
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Totaler Krieg – Totaler Einsatz [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Kircher, Der Verlag / W. (1943): Zur neuen Form der „Deutschen Volksschule“. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(4), S. 118
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    • ApaeK
    • Transkript eines Streitschlichtungsgesprächs an einem Gymnasium (Privatschule)

    • „Was hann ich mit dem seiner Brill zu dun?“
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über den Erdkundelehrer als Erzieher [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Bargheer, Ernst (1936): Über den Erdkundelehrer als Erzieher. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(2), S. 61
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über den Gebrauch von Fremdwörtern im Unterricht in den Schulen des Dritten Reiches [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Kißler, Fr. (1936): Über den Gebrauch von Fremdwörtern im Unterricht in den Schulen des Dritten Reiches. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(18), S. 869
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über die Ausbildung der Lehrerin [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Strohm, Elfreide (1935): Über die Ausbildung der Lehrerin. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(6), S. 302
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über die Kameradschaftserziehung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Erxleben, Wolfgang (1935): Über die Kameradschaftserziehung. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(4), S. 186
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über die praktischen Erfahrungen einer Landjahrführerin [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Wirth, Lisel (1935): Über die praktischen Erfahrungen einer Landjahrführerin. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(5), S. 223
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über die Schule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schemm, Hans (1935): Über die Schule. Der neue Volkserzieher, Jg. 2(1), S. 1
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über Erziehung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Wiechert, Ernst (1936): Über Erziehung. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(5), S. 195
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über Erziehung bei Raabe [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Kohlmeyer, Otto (1937): Über Erziehung bei Raabe. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(21), S. 826
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über Führererziehung bei Jahn [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Drösser, Willi (1937): Über Führererziehung bei Jahn. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(21), S. 848
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über Politische Volkskunde als Arbeitsgebiet in der Lehrerfortbildung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Frerk, Walter (1935): Über Politische Volkskunde als Arbeitsgebiet in der Lehrerfortbildung. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(4), S. 170
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Über Wale und Walfang der Gegenwart (Mit. Abb.) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Peters, Nikolaus (1938): Über Wale und Walfang der Gegenwart (Mit. Abb.). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(10), S. 393
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Um das bäuerliche Selbstbewußtsein [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Künnemann, Christian (1944): Wie vererben sich kranke Bohnen?. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 6(3), S. 78
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Um die Erhaltung der Volkskraft in unseren Dörfern [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Belstler, Hans (1943): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Finnland, Europas Bas- tion im Norden. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(4), S. 143
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Umschau [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Sommer, (1939): (Unsere Landschule) Die Landschule im Rahmen der Volkserziehung. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(1), S. 13
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