Soziale Intimität Archive - QualiBi - Daten der qualitativen Bildungsforschung

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- Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)
- Interview 14/ Sek. I - Proband XIV
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- Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Probandin XI
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- Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Probandin XXXVII
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- Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Probandin XXXVIII
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- Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Proband IX
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- Interview zu den Szenarien „Allgemeinbildung, „Gerechtigkeit“, „Soziale Intimität“ und „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Probandin XIII
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- Interview zu den Szenarien „Gerechtigkeit“ und „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Probandin VI
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- Interview zu den Szenarien „Gerechtigkeit“, „Soziale Intimität“ sowie „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Proband IV
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- Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“ und „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Proband XIX
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- Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“ und „Gerechtigkeit“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Proband XXII
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- Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“, „Umgang mit Gütern“ und „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Proband XVII
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- Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“, „Umgang mit Gütern“ und „Gerechtigkeit“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Probandin XX
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- Interview zum Szenario „Soziale Intimität“ (Arbeitslose)
- Arbeitslose-Proband I
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Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)

Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)

Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)

Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)

Interview zu dem Szenario „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Allgemeinbildung, „Gerechtigkeit“, „Soziale Intimität“ und „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Allgemeinbildung“, „Soziale Intitmität“ und „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zu den Szenarien „Gerechtigkeit“ und „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Gerechtigkeit“, „Allgemeinbildung“, „Soziale Intimität“ sowie „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Gerechtigkeit“, „Soziale Intimität“ sowie „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Gerechtigkeit“, „Soziale Intimität“, „Allgemeinbildung“ sowie „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Solidarität“, „Gerechtigkeit“ und „Soziale Intimität“ sowie „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“ und „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“ und „Gerechtigkeit“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“, „Gerechtigkeit“, „Allgemeinbildung“ und „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“, „Gerechtigkeit“, „Allgemeinbildung“ und „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“, „Umgang mit Gütern“ und „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“, „Umgang mit Gütern“ und „Gerechtigkeit“ (Sekundarstufe I)

Interview zu den Szenarien „Soziale Intimität“, „Umgang mit Gütern“, „Gerechtigkeit“ und „Allgemeinbildung“ (Sekundarstufe I)

Interview zum Szenario „Soziale Intimität“ (Arbeitslose)

Schulform

Jahrgangsstufe

Unterrichtsfach

QualiBi: Daten der qualitativen bildungsforschung

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