Umgang mit Gütern Archive - Seite 3 von 4 - QualiBi - Daten der qualitativen Bildungsforschung

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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)
- Sek.I-Probandin XXXII
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)
- Sek.I-Probandin XXXIV
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)
- Sek.I-Proband XXVIII
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)
- Sek. I - Proband XIV
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)
- SekI - Proband XVI
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- Interview 17/ Sek II-Proband XXIX
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- Interview 18/ SekII-Proband XXX
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- Proband IV
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- SekII-Proband XXI
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- SekII-Proband VIII
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- SekII-Proband XX
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- SekII-Proband XII
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- Interview 19/ Sek. II - Proband XXXI
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- SekII-Proband X
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- SekII-Proband XIX
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- Interview 20/ SekII-Proband XXXII
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- Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)
- Interview 15/ Sek. II - Proband XV
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Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe I)

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Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interview zum Szenario „Umgang mit Gütern“ (Sekundarstufe II)

Interviews zu den Szenarien „Allgemeinbildung“, „Gerechtigkeit“, „Umgang mit Gütern“ sowie „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe II)

Interviews zu den Szenarien „Allgemeinbildung“, „Gerechtigkeit“, „Umgang mit Gütern“, sowie „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe II)

Interviews zu den Szenarien „Allgemeinbildung“, „Gerechtigkeit“, „Umgang mit Gütern“, sowie „Soziale Intimität“ (Sekundarstufe II)

Schulform

Jahrgangsstufe

Unterrichtsfach

QualiBi: Daten der qualitativen bildungsforschung

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