Beobachtungsprotokoll: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit

Beschreibung

Die Stunde beginnt mit der Aufstellung auf dem Schulhof. Im Klassenraum geht es zunächst um die Organisation eines anstehenden Ausflugs. Dann werden die Hausaufgaben kontrolliert: Die Schüler lesen in einer von der Lehrerin bestimmten Abfolge mehr oder weniger erfolgreich ihre Ergebnisse vor. Im Anschluss sollen in Stillarbeit Arbeitsblätter bearbeitet werden. Es wird immer wieder laut. Ein Schüler wird von der Lehrerin mehrmals vor die Tür geschickt, ein anderer verweigert zu Anfang der Stunde das Aufstehen zur Begrüßung. Dann folgt die Lesezeit, die nur von einem kleinen Teil der Schüler wahrgenommen wird.