Beobachtungsprotokoll: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit

Mathe zwischen Unterricht und Störung

Dieser Datensatz gehört zu: UHU: Unterricht - Heterogenität - Ungleichheit

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Beschreibung

In dieser Stunde wird die schriftliche Multiplikation von Hundertern wiederholt. Hierbei treten einige Unterrichtsstörungen, unter anderem durch Hereinrufen, Aufstehen oder Singen auf. Es wird an der Tafel gearbeitet. Zum Schluss werden die Hausaufgaben für die kommende Stunde angeschrieben.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Georg Rißler, Jürgen Budde

Entstehungsdatum

2012

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Dokumentensammlung

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Gesamtschule

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

5. Klasse

ApaeK Datensatznummer

3144

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