Episoden: „Meine Eindrücke in der Integrationsklasse“

Beschreibung

Zunächst beobachtet die Praktikantin eine Schülerin mit ihrer Betreuerin, die verspätet zum Unterricht erscheinen und ihn auch vorzeitig verlassen. Der Unterricht wird ein weiteres Mal gestört, jedoch von der Förderschulpädagogin, welche die Klasse betritt, um der Betreuerin Arbeitsmaterial zu überreichen. Die anderen Schüler werden dadurch abgelenkt. Im Gespräch mit der Förderschulpädagogin stellt sich heraus, dass die Schülerin wahrscheinlich Autistin sei, wobei es keine medizinische Bestätigung für diese Annahme gäbe. Die Praktikantin beobachtet, dass die Lehrer mit der Anforderung einer Integrationsklasse überfordert sind. Sie reflektiert zum Schluss das Konzept der Schule im Umgang mit Heterogenität.