Interview zum Thema Kompetenzorientierung in der schulischen politischen Bildung

Beschreibung

Das Interview wird mit einem Lehrer geführt, welcher seit 43 Jahren im Schuldienst tätig ist und bereits in der DDR unterrichtet hat. Er erzählt von seinen Erfahrungen, welche er als Lehrer im Laufe seiner Dienstjahre gesammelt hat, und über die Bedingungen und Anlagen eines guten Politiklehrers unter Berücksichtigung der Verzahnung von Theorie und Praxis. Der Lehrer stellt auch seine Sichtweise in Bezug auf die Einführung der Kerncurricula dar und wie an der Schule mit diesen umgegangen und gearbeitet wird unter Berücksichtigung der Lerngruppe.
Die mit diesem Datensatz verknüpfte Unterrichtsstunde wurde von der hier interviewten Lehrkraft gehalten.