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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik

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  4. Seite 103
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1937
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    • Nationalsozialistisches Bildungswesen / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-8.1943, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften
    • Die Bedeutung der Gestaltpsychologie für den Neubau der Didaktik / Reumuth, Karl

    • Reumuth, Karl (1937): Die Bedeutung der Gestaltpsychologie für den Neubau der Didaktik. Nationalsozialistisches Bildungswesen, Jg. 2(11), S. 662–675
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1939
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    • Nationalsozialistisches Bildungswesen / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-8.1943, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften
    • Die Bedeutung der Rasse in der erdkundlichen Betrachtung / Hurtig, Theodor

    • Hurtig, Theodor (1939): Die Bedeutung der Rasse in der erdkundlichen Betrachtung. Nationalsozialistisches Bildungswesen, Jg. 4(5), S. 287–297
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • Die Bedeutung des deutschen Dorfes als Anschauungsmittel für geschichtliche Bildung

    • Kluge, Walther (Dez. 1937): Die Bedeutung des deutschen Dorfes als Anschauungsmittel für geschichtliche Bildung. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(23), S. 63.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1932
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    • Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Die Bedeutung des Erdkundeunterrichts für die nationale Erziehung / Gerloff, Fritz

    • Gerloff, Fritz (1932): Die Bedeutung des Erdkundeunterrichts für die nationale Erziehung. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 4(9), S. 4-5
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1940
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
    • Die Bedeutung des Kindergartens im Volksganzen. Zum 100. Gedenktag der Gründung des Allgemeinen Deutschen Kindergartens durch Friedrich Fröbel am 28. Juni 1840 / Hoffmann, Erika

    • Hoffmann, Erika (1940): Die Bedeutung des Kindergartens im Volksganzen. Zum 100. Gedenktag der Gründung des Allgemeinen Deutschen Kindergartens durch Friedrich Fröbel am 28. Juni 1840. Weltanschauung und Schule, Jg. 4(6), S. 102-109
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    Zeitschriftenaufsatz·1941
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    • Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Die Bedeutung des Lehrers / Steinacker

    • Steinacker (1941): Die Bedeutung des Lehrers. Der Deutsche Erzieher, Jg. 4(12), S. 374
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    Zeitschriftenaufsatz·1942
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    • Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Die Bedeutung des Seidenbaues in der Schule / o. V.

    • o. V. (1942): Die Bedeutung des Seidenbaues in der Schule. Der Deutsche Erzieher, Jg. 5(11), S. 317
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1939
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
    • Die Bedeutung des Unterrichtsfilms in Kriegszeiten / Tafelmann, Christian

    • Tafelmann, Christian (1939): Die Bedeutung des Unterrichtsfilms in Kriegszeiten. Weltanschauung und Schule, Jg. 3(10), S. 409-413
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    Zeitschriftenaufsatz·1942
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    • Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Die Begegnung am Polarkreis / Springenschmidt, Karl

    • Springenschmidt, Karl (1942): Die Begegnung am Polarkreis. Der Deutsche Erzieher, Jg. 5(9), S. 264
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1939
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
    • Die Behandlung der Pflanzeneigenschaften nach den Richtlinien des neuen Lehrplans für die höheren Schulen / Baur, K.

    • Baur, K. (1939): Die Behandlung der Pflanzeneigenschaften nach den Richtlinien des neuen Lehrplans für die höheren Schulen. Weltanschauung und Schule, Jg. 3(4), S. 165-169
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1934
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
    • Die beiden großen Reden auf der Reichstagung des N.S.D.B. In Frankfurt/Main, 1934 / Rust, Bernhard

    • Rust, Bernhard (1934): Die beiden großen Reden auf der Reichstagung des N.S.D.B. In Frankfurt/Main, 1934. Deutsches Bildungswesen, Jg. 2(10), S. 1–10
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1934
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
    • Die beiden großen Reden auf der Reichstagung des N.S.D.B. In Frankfurt/Main, 1934 / Schemm, Hans

    • Schemm, Hans (1934): Die beiden großen Reden auf der Reichstagung des N.S.D.B. In Frankfurt/Main, 1934. Deutsches Bildungswesen, Jg. 2(10), S. 10–24
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1937
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    • Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Die Bergschulen / Nattkemper, Ernst

    • Nattkemper, Ernst (1937): Die Bergschulen. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 5(11), S. 456-458
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1942
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
    • Die berufspraktische Ausbildung des Lehrers / Kramer, Walter

    • Kramer, Walter (1942): Die berufspraktische Ausbildung des Lehrers. Weltanschauung und Schule, Jg. 6(1), S. 13-16
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    Zeitschriftenaufsatz·1942
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    • Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Die Berufsschulen im Dienste der Berufserziehung / o. V.

    • o. V. (1942): Die Berufsschulen im Dienste der Berufserziehung. Der Deutsche Erzieher, Jg. 5(3), S. 87
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Die Berufsschulpflicht einheitlich geregelt / o. V.

    • o. V. (1938): Die Berufsschulpflicht einheitlich geregelt. Der Deutsche Erzieher, Jg. 1(10), S. 237
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1941
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    • Nationalsozialistisches Bildungswesen / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-8.1943, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften
    • Die Bewußtmachung der nationalsozialistischen Revolution als Erziehungsauftrag / Jeuschede, Gottfried

    • Jeuschede, Gottfried (1941): Die Bewußtmachung der nationalsozialistischen Revolution als Erziehungsauftrag. Nationalsozialistisches Bildungswesen, Jg. 6(5), S. 190–195
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1937
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    • Nationalsozialistisches Bildungswesen / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-8.1943, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften
    • Die Beziehungen der modernen Biologie zu den Grundfragen der Philosophie und Erkenntnistheorie / Zimmermann, Karl

    • Zimmermann, Karl (1937): Die Beziehungen der modernen Biologie zu den Grundfragen der Philosophie und Erkenntnistheorie. Nationalsozialistisches Bildungswesen, Jg. 2(12), S. 708–723
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1938
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    • Nationalsozialistisches Bildungswesen / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-8.1943, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften
    • Die bildnerische Erziehung als kulturpolitischer Kampf / Stein, Wolf Dietrich

    • Stein, Wolf Dietrich (1938): Die bildnerische Erziehung als kulturpolitischer Kampf. Nationalsozialistisches Bildungswesen, Jg. 3(9), S. 527–539
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1935
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    • Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
    • Die Biographie Hans Schemms / Boegner, Walter

    • Boegner, Walter (1935): Die Biographie Hans Schemms. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(9), S. 17
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