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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik

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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1941
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Ein Wortfeld im Arbeitsbereich der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Bodenhagen, Karl (Juni 1941): (Deutsch) Ein Wortfeld im Arbeitsbereich der Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(6), S. 173.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Förderung der Rechtschreibung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Gröbe, Arthur (Sept. 1941): (Deutsch) Förderung der Rechtschreibung. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(9), S. 249.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1940
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Muttersprachliche Erziehung und Nationalsozialismus [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Hunger, Karl (Dez. 1940): (Deutsch) Muttersprachliche Erziehung und Nationalsozialismus. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(12), S. 383.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1942
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Rechtschreibunterricht in der Grundschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Hofmann, Ph. (April 1942): (Deutsch) Rechtschreibunterricht in der Grundschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(4), S. 101.
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    • (Deutsch) Schreibturnen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Bauer, Josef (Okt. 1941): (Deutsch) Schreibturnen. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(10), S. 297.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Sprachbildung als persönliche, völkische und politische Aufgabe [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Andräß, Erich (April 1940): (Deutsch) Sprachbildung als persönliche, völkische und politische Aufgabe. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(4), S. 97.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Sprecherziehung in der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Neumann, Erich (Feb. 1941): (Deutsch) Sprecherziehung in der Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(2), S. 47.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Unsere Familiennamen im Unterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schneider, H. (Feb. 1941): (Deutsch) Unsere Familiennamen im Unterricht. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(2), S. 37.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1942
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Vom muttersprachlichen Amt des Volksschullehrers [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Reumuth, Karl (Feb.-März 1942): (Deutsch) Vom muttersprachlichen Amt des Volksschullehrers. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(2), S. 41.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1939
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Deutsch) Zur Sprecherziehung in der Schule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Esser, M. (Feb. 1939): (Deutsch) Zur Sprecherziehung in der Schule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(2), S. 54.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1939
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Entwicklungskunde, Rassenlehre) Entwicklungslehre in der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Leßner, W. (April 1939): (Entwicklungskunde, Rassenlehre) Entwicklungslehre in der Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(4), S. 153.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1942
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Erdkunde) Deutschlands Führungsanspruch aus seiner geographischen Lage und seinen rassischen Kräften [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Alberts, Albert (Jan. 1942): (Erdkunde) Deutschlands Führungsanspruch aus seiner geographischen Lage und seinen rassischen Kräften. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(1).
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1942
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Erdkunde) Die deutsche Landschaft in der Lebenskunde [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Scherwinsky, Walter (Juli 1942): (Erdkunde) Die deutsche Landschaft in der Lebenskunde. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(7), S. 153.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Erdkunde) Die Heimatschule im Großdeutschen Reich [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Kircher, Wilhelm (Dez. 1942): (Erdkunde) Die Heimatschule im Großdeutschen Reich. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(12), S. 345.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Erdkunde) Gedanken zur Neuordnung der Schulkartographie [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Kloster, Wilhelm (Sept. 1941): (Erdkunde) Gedanken zur Neuordnung der Schulkartographie. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(9), S. 247.
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    • (Erdkunde) Jugendnahe, volkstümliche Heimatkunde [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Vaupel, Karl (Aug. 1942): (Erdkunde) Jugendnahe, volkstümliche Heimatkunde. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(8), S. 212.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Erdkunde) Los vom länderkundlichen Schema! [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Scherzer, H. (Juni 1939): (Erdkunde) Los vom länderkundlichen Schema! Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(6), S. 241.
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    • (Erdkunde) Vertiefter Heimatkundeunterricht durch Zeichnen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Kluge, Walther (Sept. 1941): (Erdkunde) Vertiefter Heimatkundeunterricht durch Zeichnen. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(9), S. 258.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1940
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • (Ernährung und Hauswirtschaft) Der Hauswehrunterricht un der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Peter, Rosa (Nov. 1940): (Ernährung und Hauswirtschaft) Der Hauswehrunterricht un der Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(11), S. 357.
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    • (Ernährung und Hauswirtschaft) Welches Brot sollst du essen? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Lickint, F. (Okt. 1940): (Ernährung und Hauswirtschaft) Welches Brot sollst du essen? Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(10), S. 329.
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