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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Erziehung zum Führervolk [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kircher, Wilhelm (Juli 1941): (Schule und Volk) Erziehung zum Führervolk. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(7), S. 207.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Junges Volk – leistungsfähige Erzieher [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Wenz, Gustaf (Okt. 1940): (Schule und Volk) Junges Volk – leistungsfähige Erzieher. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(10), S. 320.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Kriegseinsatz der Schulen des Gaues Magdeburg-Anhalt [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Jaethe, Kurt (Sept. 1941): (Schule und Volk) Kriegseinsatz der Schulen des Gaues Magdeburg-Anhalt. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(9), S. 262.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Meine Ahnen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Steffen, W. (Dez. 1941): (Schule und Volk) Meine Ahnen. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(12), S. 352.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Schulpflicht oder Bildungspflicht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kutzner, O. (Mai 1940): (Schule und Volk) Schulpflicht oder Bildungspflicht. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(5), S. 143.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Schulwissen und Kriegserfahrung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Brepohl (Okt. 1941): (Schule und Volk) Schulwissen und Kriegserfahrung. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(10), S. 302.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Unsere Erfahrungen bei der Altmaterialsammlung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Zunft, U. (Dez. 1941): (Schule und Volk) Unsere Erfahrungen bei der Altmaterialsammlung. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(12), S. 350.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Volkserzieher und Volkskultur [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Wall, Fr. de (Juli 1942): (Schule und Volk) Volkserzieher und Volkskultur. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(7), S. 162.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schule und Volk) Vom Vorposten zur Hauptschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Haudek, Josef (Juli 1941): (Schule und Volk) Vom Vorposten zur Hauptschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(7), S. 205.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schülerauslese) Der Leumund des Schülers [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Ruttmann (Nov. 1942): (Schülerauslese) Der Leumund des Schülers. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(11), S. 299.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schülerauslese) Die Eignungsfeststellung des Pädagogisch-psychologischen Instituts des NSLB in Leipzig 1942 [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Otte, Alfred (Nov. 1942): (Schülerauslese) Die Eignungsfeststellung des Pädagogisch-psychologischen Instituts des NSLB in Leipzig 1942. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(11), S. 313.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schülerauslese) Die Mitwirkung des Psychologen bei der Schülerbeurteilung und Schülerauslese [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Lämmermann, Hans (Nov. 1942): (Schülerauslese) Die Mitwirkung des Psychologen bei der Schülerbeurteilung und Schülerauslese. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(11), S. 305.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schülerauslese) Eignung und Bewährung bei Auslese für Schule und Beruf [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Valentiner (Nov. 1942): (Schülerauslese) Eignung und Bewährung bei Auslese für Schule und Beruf. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(11), S. 301.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schülerauslese) Schülerauslese und Lehrerschaft [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kircher, Wilhelm (Nov. 1942): (Schülerauslese) Schülerauslese und Lehrerschaft. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(11), S. 289.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schülerauslese) Über das Zusammenwirken von Arzt und Lehrer bei der Auslese [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Machacek, Hans (Nov. 1942): (Schülerauslese) Über das Zusammenwirken von Arzt und Lehrer bei der Auslese. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(11), S. 296.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schülerauslese) Zusammenhänge von Hauptschule, Schulaufbau und Ausleseverfahren [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kurzmann, Franz (Nov. 1942): (Schülerauslese) Zusammenhänge von Hauptschule, Schulaufbau und Ausleseverfahren. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(11), S. 293.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schulpraxis) „Es steigt der Führer aus Volkes Mitte“ [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Bayerl, Lorenz (Mai 1941): (Schulpraxis) „Es steigt der Führer aus Volkes Mitte“. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(5), S. 137.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schulpraxis) Der deutsche Arbeiter erobert die Welt [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Schmertmann, Bernhard (Juli 1941): (Schulpraxis) Der deutsche Arbeiter erobert die Welt. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(7), S. 217.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schulpraxis) Eine lehrreiche Rechtscheibstatistik und ein Versuch, eine einheitliche Benotung im Rechtschreiben zu erreichen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Beilschmidt, Max (Jan. 1942): (Schulpraxis) Eine lehrreiche Rechtscheibstatistik und ein Versuch, eine einheitliche Benotung im Rechtschreiben zu erreichen. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(1), S. 23.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Schulpraxis) Fragen des Freiluftunterrichts [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Egert, Gerhard (Aug. 1942): (Schulpraxis) Fragen des Freiluftunterrichts. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(8), S. 207.
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