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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Warum sammeln wir Altpapier? / D., F.
- D., F. (1944): Warum sammeln wir Altpapier?. Der Deutsche Erzieher, Jg. 7(1), S. 19-20
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- Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Warum sollen auch Landkinder ins Schullandheim
- Seeger, Georg (1938): Warum sollen auch Landkinder ins Schullandheim. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 6(2), S. 66-67
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- Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Warum Vorgeschichte?
- Herrmann, Curt (1932): Warum Vorgeschichte?. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 4(12), S. 5-7
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- Der neue Volkserzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1934-2.1936, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Was bedeutet Berthold Otto für den Neubau der Erziehungswissenschaft im nationalsozialistischen Staat?
- Kreitmair, Karl (April 1935): Was bedeutet Berthold Otto für den Neubau der Erziehungswissenschaft im nationalsozialistischen Staat? Der neue Volkserzieher, Jg. 1(7), S. 329.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
Was bedeutet die Umweltlehre von Uexküll für die Erziehungswissenschaft? / Kreitmair, Karl
- Kreitmair, Karl (1940): Was bedeutet die Umweltlehre von Uexküll für die Erziehungswissenschaft?. Weltanschauung und Schule, Jg. 4(9/10), S. 193-207
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- Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Was bedeutet uns das altnordische Schrifttum
- Weitlich, Ernst (1934): Was bedeutet uns das altnordische Schrifttum. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(5), S. 10-11
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Was erwartet die Wehrmacht von der Höheren Schule? / Bengl, Hans
- Bengl, Hans (1941): Was erwartet die Wehrmacht von der Höheren Schule?. Der Deutsche Erzieher, Jg. 4(10), S. 296-298
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- Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Was fordern die neuen Richtlinien für die Leibeserziehung vom deutschen Erzieher?
- Kolibius, Walter (15. Jan. 1938): Was fordern die neuen Richtlinien für die Leibeserziehung vom deutschen Erzieher? Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(2), S. 58.
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Was geht hier vor? / o. V.
- o. V. (1938): Was geht hier vor?. Der Deutsche Erzieher, Jg. 1(18), S. 473
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- Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Was hat Jahn uns zu sagen?
- o. V. (1932): Was hat Jahn uns zu sagen?. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 4(4), S. 5-7
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Was ist ein Kind? / Hankowiak, F. P.
- Hankowiak, F. P. (1944): Was ist ein Kind?. Der Deutsche Erzieher, Jg. 7(5), S. 134
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Was ist Henlein? / o. V.
- o. V. (1938): Was ist Henlein?. Der Deutsche Erzieher, Jg. 1(12), S. 280
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- Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Was können wir zu Hause musizieren?
- Oberdörffer, Fritz (1936): Was können wir zu Hause musizieren?. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(11), S. 20-23
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- Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Was müssen unsere Kinder über die Verhältnisse der deutschen Gebiete in der bisherigen herigen Tschechei wissen? (eine Unterrichtsaneignung)
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
Was nottut. Zur „Methodik“ / Murtfeld, Rudolf
- Murtfeld, Rudolf (1938): Was nottut. Zur „Methodik“. Weltanschauung und Schule, Jg. 2(1), S. 24-28
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
Was sagen die Erzieherzeitschriften? (Fortsetzung) / o. V.
- o. V. (1937): Was sagen die Erzieherzeitschriften? (Fortsetzung). Weltanschauung und Schule, Jg. 1(14), S. 105-111
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Weltanschauung und Schule / Alfred Bäumler, 11.1936-6.1944, Zeitschriften
Was sagen die Erzieherzeitschriften? / Leistritz, Karl Hans
- Leistritz, Karl Hans (1937): Was sagen die Erzieherzeitschriften?. Weltanschauung und Schule, Jg. 1(13), S. 39-53
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- Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Was sich ein „deutscher“ Lehrer erfrecht! Der „Schwahn“engesang des Lehrermarxisten. Von Belehrbaren und Unbelehrbaren, von reaktionärem Marxismus und freiheitsuchendem Nationalsozialismus. Eine interessante Diskussion
- o. V. (1932): Was sich ein „deutscher“ Lehrer erfrecht! Der „Schwahn“engesang des Lehrermarxisten. Von Belehrbaren und Unbelehrbaren, von reaktionärem Marxismus und freiheitsuchendem Nationalsozialismus. Eine interessante Diskussion. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 4(2), S. 13-14
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- Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Was verlangen wir von der Klasse, in welcher der Bewerber zur 2. Lehrerprüfung unterrichtet?
- Hardt, Walther (15. Juni 1937): Was verlangen wir von der Klasse, in welcher der Bewerber zur 2. Lehrerprüfung unterrichtet? Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(12), S. 452.
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- Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
Was verlangen wir von der Landschule aus von einem neuen Bildungs- und Erzie- hungsplan? (Gegenseitige Aussprache)
- Metzler, Paul (1. Okt. 1936): Was verlangen wir von der Landschule aus von einem neuen Bildungs- und Erzie- hungsplan? (Gegenseitige Aussprache). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(19), S. 929.
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