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- ApaeK
Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Politik- und Wirtschaftsstunde an einem Gymnasium (8. Klasse)
- Analysethema: Das Jugendschutzgesetz. Lehrer-Schüler-Kommunikation
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- ApaeK
Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Religionsstunde an einer Realschule (5. Klasse)
- Stundenthema: Freundschaft
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- ApaeK
Analyse zweier Unterrichtsbeobachtungen an einer Kooperativen Gesamtschule (Sek. I)
- Thema: Warum stören Schüler den Unterricht?
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Analyse zweier Unterrichtssequenzen einer Biologiestunde an einer Realschule (6. Klasse)
- Thema: "Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten ("Toffifee-Versuch")"
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Anerbensitte und Reichserbhofgesetz als Förderer des Vierjahresplans / Aus der Geschichte eines alten Bauernhofes (Ein Beispiel aus dem Geschichtsunterricht) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Lüth, H. (1937): Anerbensitte und Reichserbhofgesetz als Förderer des Vierjahresplans / Aus der Geschichte eines alten Bauernhofes (Ein Beispiel aus dem Geschichtsunterricht). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(19), S. 745
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Angeberei [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kluge, Walter (1938): Angeberei. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(4), S. 156
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Anwendung und Herstellung der geopolitischen Skizze im Geschichtsunterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Schäfer, Otto (1937): Anwendung und Herstellung der geopolitischen Skizze im Geschichtsunterricht. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(2), S. 80-84
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Arbeit an einer schönen alten Volkskunst: Bau von Puppenspielen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Seidensticker, Peter (1937): Arbeit an einer schönen alten Volkskunst: Bau von Puppenspielen. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(16), S. 623
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