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- Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
An des Reiches Arbeitsstätten
- o. V. (1937): An des Reiches Arbeitsstätten. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 5(12), S. 487-488
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- Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
An die deutschgesinnte Berliner Lehrerwelt!
- o. V. (1930): An die deutschgesinnte Berliner Lehrerwelt!. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 2(2), S. 5
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
An die Jungmannen der Lehrerbildungsanstalten / Reche, Walter
- Reche, Walter (1941): An die Jungmannen der Lehrerbildungsanstalten. Der Deutsche Erzieher, Jg. 4(10), S. 298-299
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- Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
An die Lehrerschaft der deutschen Berufs- und Fachschulen
- Schemm, Hans (1932): An die Lehrerschaft der deutschen Berufs- und Fachschulen. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 4(8), S. 13-14
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- Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
An diesem Heft arbeiteten mit / Mitteilung der Schriftleitung
- o. V. (15. Juni 1937): An diesem Heft arbeiteten mit / Mitteilung der Schriftleitung. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(12), S. 493.
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- Reichszeitung der deutschen Erzieher/Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1933-6.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
An Dr. Joh. Bapt. Graser
- Bauer, Ludwig (1936): An Dr. Joh. Bapt. Graser. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(6), S. 19
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- Nationalsozialistische Lehrerzeitung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1929-5.1933, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
An Hans Schemm
- Wenz, Otto (1933): An Hans Schemm. Nationalsozialistische Lehrerzeitung, Jg. 5(6), S. 4
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- Der deutsche Volkserzieher : Zeitschrift für Volksschullehrer / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1936-3.1938, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
An welche Geschichtsdaten wird die Schule im Jahre 1938 kurz zu erinnern haben?
- Hardt, Walther (15. April 1938): An welche Geschichtsdaten wird die Schule im Jahre 1938 kurz zu erinnern haben? Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(8), S. 319.
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- Der Deutsche Erzieher / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1938-8.1945, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschriften, Zentralorgan des Nationalsozialistischen Lehrerbundes
Analphabetentum in Polen / o. V.
- o. V. (1939): Analphabetentum in Polen. Der Deutsche Erzieher, Jg. 2(10), S. 239
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- ApaeK
Analyse einer Biologiestunde an einem Gymnasium (7. Klasse)
- Thema: "Vor- und Nachteile für Moose an Land" - oder Evolution und Ökologie der Moose
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- ApaeK
Analyse einer Deutschstunde an einem Gymnasium (7. Klasse)
- Thema: "Sätze mit Wörtern. Spracherziehung oder kann man sagen...?"
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- ApaeK
Analyse einer Englischstunde an einer Gesamtschule (9. Klasse)
- Thema: "A worksheet to write a formal letter"
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- ApaeK
Analyse einer Episoden an einem Gymnasium (Sekundarstufe)
- Thema: Lehrerverhalten
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- ApaeK
Analyse einer Episoden aus einer Physikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (8. Klasse)
- "Lehrer steht mit seiner ganzen Persönlichkeit zur Verfügung"
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- ApaeK
Analyse einer Kunststunde an einer Hauptschule (9. Klasse)
- Thema: "Bewertung von Schülerarbeiten"
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- ApaeK
Analyse einer Schulselbstdarstellung: „Sabine Fröhlichs Stundenplan“ – Landschulheim Steinmühle, eine private Ganztagschule
- Reflexionen zu Implikationen: Was lehrt Sabines Stundenplan?
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