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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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QualiBi-Datensuche

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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Leiter des Amtes für Erzieher der Gauleitungen der NSDAP: Gau Weser-Ems: Alfred Kemnitz

    • o. V. (1936): Die Leiter des Amtes für Erzieher der Gauleitungen der NSDAP: Gau Weser-Ems: Alfred Kemnitz. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(7), S. 44
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Leiter des Amtes für Erzieher der Gauleitungen der NSDAP: Gau Westfalen-Nord: Fr. Reimpell

    • o. V. (1936): Die Leiter des Amtes für Erzieher der Gauleitungen der NSDAP: Gau Westfalen-Nord: Fr. Reimpell. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(7), S. 45
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Leiter des Amtes für Erzieher der Gauleitungen der NSDAP: Gau Württemberg: Ernst Huber

    • o. V. (1936): Die Leiter des Amtes für Erzieher der Gauleitungen der NSDAP: Gau Württemberg: Ernst Huber. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(7), S. 26
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Linie des Gehorsams in Luthers Leben

    • Eberhard, Otto (1933): Die Linie des Gehorsams in Luthers Leben. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 1(10), S. 2-4
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Mathematik im Dienste der rassenpolitischen Erziehung

    • Kerst, B. (1935): Die Mathematik im Dienste der rassenpolitischen Erziehung. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(8), S. 6-7
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Mitarbeit der Schulleitung an einer neuen Unterrichtswissenschaft [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schulz, Paul (Juni 1935): Die Mitarbeit der Schulleitung an einer neuen Unterrichtswissenschaft. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(9), S. 436.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die nationale Bedeutung der Sammlung „Deutsche Literatur“

    • o. V. (1936): Die nationale Bedeutung der Sammlung „Deutsche Literatur“. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(7), S. 85-90
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Nationalsozialistische deutsche Oberschule „Starberger See“

    • Goerlitz (1936): Die Nationalsozialistische deutsche Oberschule „Starberger See“. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(12), S. 3-8
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die neue Mädchenbildung der Volksschule als eine nationalpolitische Aufgabe gesehen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Reber-Gruber, Auguste, (Feb. 1935): Die neue Mädchenbildung der Volksschule als eine nationalpolitische Aufgabe gesehen. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(5), S. 207.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die neue Volkserzieherin [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schulz, Erika (Feb. 1935): Die neue Volkserzieherin. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(5), S. 251.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die neuen Richtlinien für die Leibeserziehung in Jungenschulen als Kulturdokument [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Neuendorff, Edmund (1. Juni 1938): Die neuen Richtlinien für die Leibeserziehung in Jungenschulen als Kulturdokument. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(11), S. 445.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Neugestaltung der Lehrerbildung in Bayern. Errichtung einer Lehrerhochschule in Pasing vor München. Die deutschen Oberschulen in Aufbauform

    • Roder (1935): Die Neugestaltung der Lehrerbildung in Bayern. Errichtung einer Lehrerhochschule in Pasing vor München. Die deutschen Oberschulen in Aufbauform. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(2), S. 2-3
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die öffentlichen Volksschulen in Preußen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Simon, P. (1. Sept. 1936): Die öffentlichen Volksschulen in Preußen. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(17), S. 785.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die österreichische Donau (Mit 7 Abbildungen) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schardinger, Hermann (März 1937): Die österreichische Donau (Mit 7 Abbildungen). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(5), S. 224.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die österreichische Landschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Schleicher, Hans Leo (März 1937): Die österreichische Landschule. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(5), S. 193.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Papierformate und ihre unterrichtliche Behandlung im Rahmen des Vierjahesplans [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Karselt, R. (15. Mai 1938): Die Papierformate und ihre unterrichtliche Behandlung im Rahmen des Vierjahesplans. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(10), S. 413.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Phantasielandkarte bei der Einführung des Meßtischblattes [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Odenbach, Karl (Feb. 1943): Die Phantasielandkarte bei der Einführung des Meßtischblattes. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(2), S. 64.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die politische Dorfschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Hofe, Werner vom (1. Feb. 1936): Die politische Dorfschule. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(3), S. 101.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die Praktische Ausbildung des Volksschullehrers [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Voigtländer, Walter (Okt. 1934): Die Praktische Ausbildung des Volksschullehrers. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(1), S. 42.
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Die praktische Unterrichtsanweisung für das Lehrfach Biologie an der Hochschule für Lehrerbildung in Kiel [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Brohmer, Paul (15. Juli 1936): Die praktische Unterrichtsanweisung für das Lehrfach Biologie an der Hochschule. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(14), S. 633.
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