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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Geopolitische Betrachtungswiese im Erdkundeunterricht der Volksschule als Forderung der Richtlinien vom 15. Dez. 1939 [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kloster, Wilhelm (Apr.-Mai 1943): Geopolitische Betrachtungswiese im Erdkundeunterricht der Volksschule als Forderung der Richtlinien vom 15. Dez. 1939. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(4), S. 126.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Geopolitische Tatsachen im Geschichtsunterricht der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Heinz, Ludwig (15. Jan. 1937): Geopolitische Tatsachen im Geschichtsunterricht der Volksschule. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(2), S. 72-79.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Gesamtunterricht: Volkskunde im 8. Schuljahr [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Lange, Willi (Juli 1935): Gesamtunterricht: Volkskunde im 8. Schuljahr. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(10), S. 480.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Geschichte der Pädagogik im Lichte des Nationalsozialismus [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Zeiser, Rudolf (Mai 1935): Geschichte der Pädagogik im Lichte des Nationalsozialismus. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(8), S. 381.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Geschichte des Sudetendeutschtums bis zum Ausbruch des Weltkrieges [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kirschenmann, Siegfried (1. Nov. 1938): Geschichte des Sudetendeutschtums bis zum Ausbruch des Weltkrieges. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(21), S. 891.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Geschichtsauffassung und Geschichtsunterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Freudenthal, Herbert (Okt. 1935): Geschichtsauffassung und Geschichtsunterricht. Der neue Volkserzieher, Jg. 2(1).
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Geschichtsunterricht im Geiste des Rembrandtdeutschen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Gerth, Werner (1. Jan. 1937): Geschichtsunterricht im Geiste des Rembrandtdeutschen. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(1), S. 32-35.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Geschichtswerk und geschichtlicher Roman (Ein Beitrag zur Behandlung der Geschichte des Wandalenvolkes) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Scheil, Erich (15. Jan. 1937): Geschichtswerk und geschichtlicher Roman (Ein Beitrag zur Behandlung der Geschichte des Wandalenvolkes). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(2), S. 59-64.
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- ApaeK
Gesprächstranskript: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Vorinformationen über Schüler*innen
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- ApaeK
Gesprächstranskript: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
- Interview mit der Deutschlehrerin
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Gorch Fock: Letzter Wunsch [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Karstädt, Otto (15. Nov. 1936): Gorch Fock: Letzter Wunsch. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(22), S. 1027.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Grenz-Landschulheime [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Skawran, Paul (15. Sept. 1937): Grenz-Landschulheime. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(18), S. 724.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Grundfragen der Lehrerinnenbildung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Schmidt, Käte (Okt. 1934): Grundfragen der Lehrerinnenbildung. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(1), S. 47.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Grundlegende Fragen zur Methodik des ersten Rechenunterrichts. Eine Vorschau auf die kommenden Rechenbücher [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Haß, Erich (April 1937): Grundlegende Fragen zur Methodik des ersten Rechenunterrichts. Eine Vorschau auf die kommenden Rechenbücher. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(7), S. 272.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Grundsätze für den didaktischen Aufbau einer Unterrichtseinheit in Naturlehre [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Morgner, Walther (März-April 1944): Grundsätze für den didaktischen Aufbau einer Unterrichtseinheit in Naturlehre. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 6(2), S. 44.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Grundsätzliche Bemerkungen zur Stoffplanreform [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Drumke, Artur (Juli 1938): Grundsätzliche Bemerkungen zur Stoffplanreform. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(13), S. 549.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Gutes und Schlechtes Deutsch [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Schneider, H. (Dez. 1943): Gutes und Schlechtes Deutsch. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(12), S. 278.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Hans Friedrich Blunck und der vorgeschichtliche Unterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Scheil, Erich (15. Juni 1938): Hans Friedrich Blunck und der vorgeschichtliche Unterricht. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(12), S. 489.
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