Unterrichtstranskript einer Philosophiestunde an einem Gymnasium („Kombikurs“ mit Schülern aus der Q2- und Q4-Phase)
Stundenthema: Kratylos
Dieser Datensatz gehört zu: Philosophieren und Philosophie im Unterricht
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Beschreibung
Bei dieser Stunde handelt es sich um die Einstiegsstunde einer Unterrichtseinheit zum Thema Sprachphilosophie. Ein Textauszug des Platon-Dialogs Kratylos steht hierbei im Zentrum des Unterrichtsgesprächs.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | |
|---|---|
| Autor*innen | Helge Kminek |
| Entstehungsdatum | 2013 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | Q2, Q4 |
| ApaeK Datensatznummer | 2417 |