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Sammlung NS-Pädagogik

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    • (Zwiesprache) Zur Frage nach dem Pädagogendeutsch [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • (Zwiesprache) Zur Frage nach der Ganzwortmethode (Fortsetzung). Die Deutsche Fibel-Revolte [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • (Zwiesprache) Zur Frage: Gibt es eine besondere Erziehersprache, ein „Pädago- gendeutsch“? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • (Zwiesprache) Zur Frage: Ist das synthetische oder lautierende Anfangslesen veral- tet? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • (Zwiesprache) Zur Frage: Nimmt sich die gegenwärtige Erziehung die Meldung und den Kurzbericht, wie sie im Kriege und im Wehrsport gebraucht werden, zum Ziel des Unterrichts? Kann man den Kurzbericht in Form der Mitteilung und Mel- dung als einzige Aufsatzform gelten lassen? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • (Zwiesprache) Zur Frage: Quellenangabe zu dem Erlaß vom 13.9.1933 – U II C 6767 [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • (Zwiesprache) Zur Frage: Was halten Sie vom Dehndiktatsverfahren? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • (Zwiesprache) Zur Lehrerbildung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • [Fotos zu Koppernikus] [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • [Hitlerzitat] [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • [unleserlich]., Zur Frage: Welche Anforderungen stellt die neue Erziehung an den Schulaufsatz? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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    • 25 Jahre Deutscher Volksverlag [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

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