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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)
- Stundenthema: "Meine schönste Deutschstunde- Buchvorstellung/Politische Reden"
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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Ethikstunde an einem Gymnasium (7. Klasse)
- Stundenthema: "Die Weiße Rose" Gewissen und Mut im Kontext des Nationalsozialismus am Beispiel von Sophie Scholl
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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Geschichts- und Sozialkundestunde an einer Kooperativen Mittelschule (4. Klasse)
- Stundenthema: "Parteien der Ersten Republik"
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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (13. Klasse)
- Stundenthema: "Nationalsozialismus in Deutschland, Filmbesprechung 'Hitler - eine Karriere'"
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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Geschichtsstunde an einer Haupt- und Realschule (10. Klasse)
- Stundenthema: "Wie kam es zum kalten Krieg?"
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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Geschichtsstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10. Klasse, Realschulzweig)
- Stundenthema: "Napola - Eine Elite für den Führer"
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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Gesellschaftslehrestunde an einer Integrierten Gesamtschule (10. Klasse)
- Die Situation in Deutschland nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs
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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Gesellschaftslehrestunde an einer Integrierten Gesamtschule (10. Klasse)
- Stundenthema: "Nachkriegsdeutschland"
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- ApaeK
Unterrichtstranskript einer Gesellschaftslehrestunde an einer Integrierten Gesamtschule (9. Klasse)
- Stundenthema: "Gleichschaltung und Hitler und die Jugend"
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Unterrichtswissenschaft [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Bargheer, Ernst (Juni 1935): Unterrichtswissenschaft. Der neue Volkserzieher, Jg. 1(9), S. 415.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Unterrichtswissenschaft und Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Asmus, Walter (15. Okt. 1937): Unterrichtswissenschaft und Volksschule. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(20), S. 794.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Urgeschichtsforschung und Schule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kadner, Th. (Okt. 1935): Urgeschichtsforschung und Schule. Der neue Volkserzieher, Jg. 2(1), S. 17.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Verfrühungen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Heuer, Reinhard (15. Juni 1937): Verfrühungen. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(12), S. 459.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Verheißung und Erfüllung: Ulrich Peters zum 60. Geburtstage [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kiehn, Ludwig (15. Aug. 1938): Verheißung und Erfüllung: Ulrich Peters zum 60. Geburtstage. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(16), S. 651.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Verstehen oder Können? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kretschmer, Max (15. Juni 1937): Verstehen oder Können? Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(12), S. 447.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Vier Eigenschaften der volkstümlichen Sprache [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Volkmer, August (15. Nov. 1936): Vier Eigenschaften der volkstümlichen Sprache. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(22), S. 1047.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Vier Wochen Hochschullager der H.f.L., Hannover [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Blum, Margarete (1. Juli 1936): Vier Wochen Hochschullager der H.f.L., Hannover. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(13), S. 628.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Vierjahresplan und Schule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Hartmann, Joseph (15. Sept. 1937): Vierjahresplan und Schule. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(18), S. 689.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Viertes Grundschuljahr oder Sexta [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Karstädt, Otto (15. Okt. 1936): Viertes Grundschuljahr oder Sexta. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(20), S. 937.
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