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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Lebenskunde) Erbbiologische Versuche an einer einklassigen Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Zinke, Herbert (1940): (Psychologie) Wirklichkeit und Idee. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(3), S. 70
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Lebenskunde) Wehrgeistige Erziehung im lebenskundlichen Unterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Sommer, Gustav (1940): (Heimatkunde) Heimaterziehung auf nationalsozialistischer Grundlage. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(1), S. 1
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Lehrerbildung) Das Kriegsgeschehen, die neue Lehrernildun und der nationalso- [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kircher, Wilhelm (1942): (Schule und Volk) Alles für den Sieg. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(5), S. 113
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Lehrerbildung) Die Gemeinschaftserziehung in d. Leherbildungsanstalten [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Bodenhagen, Karl (1942): (Deutsch) Das Wortfeld „Zusammen“ im Arbeitsbereich der Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(2), S. 57
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Lehrerbildung) Musikarbeit und Sprecherziehungsfragen in den Lehrerbildungs- anstalten [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Burmeister, Otto (1942): (Schulpraxis) Märchen und Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(4), S. 81
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Lehrerbildung) Reichslehrgang der Gaureferenten für Lehrerbildung vom 17.- 21.8.1942 [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Schauß, Ernst (1942): (Werkunterricht und Kunsterziehung) Die Einfachstschulung. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(10), S. 268
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Lehrerbildung) Zur neuen Lehrerbildung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Brück, Hans (1941): (Handreichungen) Lesen und Schreiben nach der Ganzwortmethode im Gesamtun- terricht der ersten Klasse. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(12), S. 361
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Musikerziehung) Pflege der Hausmusik in der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kircher, Wilhelm (1941): (Schulpraxis) Leistungssteiger und der Volksschule. Das 2. Reichslager der Reichsfachschaft Volksschule vom 2.-7. September 1941. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(10), S. 277
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Naturgesschichte und Biologie) „Vererbungserscheinungen“ an Kartoffeln [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Vaupel, Karl (1942): (Erdkunde) Jugendnahe, volkstümliche Heimatkunde. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(8), S. 212
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Naturgesschichte und Biologie) Schule und Naturschutz [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Böttcher, Robert (1942): (Werkunterricht und Kunsterziehung) Das Naturstudium im Zeichenunterricht der Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(8), S. 193
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Naturgesschichte und Biologie) Versuche über Vererbung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Müller, Dr. Josef (1942): (Landschule) Wandel im bäuerlichen Erbgefüge. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(4), S. 90
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Naturlehre) Das physikalische Experiment in der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Andräß, E. (1939): (Rechnen und Raumlehre) Mehr Lebensnähe in der Formenkunde. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(5), S. 201
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Naturlehre) Die Neugestaltung des Physikunterrichts an der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Mohr, O. (1939): Pädagogischer Quatsch und schulische Not. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(7), S. 289
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Physik) Flug- und Flugzeugmodellbau in der Grundshcule und Mittelstufe [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Müller, A. (1941): (Rechnen und Raumlehre) Teilen und Messen, eine rechenmethodische Untersu- chung. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(3), S. 74
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Physik) Zur Physik des Fahrrades [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Ramm, Kurt (1941): (Physik) Flug- und Flugzeugmodellbau in der Grundshcule und Mittelstufe. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(3), S. 78
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Psychologie) Die seelisch-geistige Entwicklung des Menschen [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Scherwinsky, Walter (1942): (Erdkunde) Die deutsche Landschaft in der Lebenskunde. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 4(7), S. 153
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Psychologie) Schulung des Willens [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kircher, Wilhelm (1940): (Schule und Volk) Das wehrpolitische Weltbild der deutschen Volksschule (Fort- setzung). Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(7), S. 209
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Psychologie) Wirklichkeit und Idee [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Odenbach, K. (1940): (Heimatkunde) Politische Heimatkunde. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(3), S. 65
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Psychologie) Zur Struktur des Erstklässers [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Huber, Franz (1940): (Aus der Schulpraxis) Der Unterrichtserfolg, der Maßstab für die Leitungen der Schule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(12), S. 388
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
(Rechnen und Raumlehre) Das DIN-Format [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Müller, A. (1941): (Rechnen und Raumlehre) Entwurf einer Stoffverteilung f. Rechnen und Raumleh- re im 6. bis 8. Schuljahr der mehrklassigen Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 3(5), S. 149
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