
Episoden: Rangelei vor dem Unterricht
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)
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Beschreibung
Am Ende der Pause findet vor dem Klassenraum eine Rangelei zwischen vier Schülern statt. Die Lehrerin fordert alle Beteiligten nach dem Unterricht zu einem Gespräch auf, in dem sie sich zunächst die Situation schildern lässt. Ein Schüler hatet wohl die Situation falsch eingeschätzt und eine freundschaftliche Rangelei zwischen drei anderen Schülern als ernst aufgefasst und diese gewaltsam beendet.
Anschließend sollen die Schüler überlegen, wie in Zukunft die Eskalation einer ursprünglich lustigen Rangelei vermieden werden könne. Die Schülervorschläge scheinen der Lehrerin nicht zuzusagen und so erklärt sie die Nutzung eines Signalwortes wie „Stop“. Die Schüler sollen den Gebrauch hiervon sogleich auf dem Schulhof erproben, um auch als Multiplikatoren zu fungieren.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften) |
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Autor*innen | J. D. |
Entstehungsdatum | 2009 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Gymnasium |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 5. Klasse |
ApaeK Datensatznummer | 1627 |