
Verlaufsprotokoll einer Französischstunde an einem Gymnasium (11. Klasse)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn der Stunde werden die Hausaufgaben überprüft. Hierbei entsteht eine Diskussion über den gelesenen Text. Bis zum Ende der Stunde sieht die Klasse den Film „La Haine“ an. Im Anschluss werden noch kurz Schülerfragen beantwortet.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | Yvonne Halabarda |
Entstehungsdatum | 2010 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Gymnasium |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 11. Klasse |
ApaeK Datensatznummer | 1759 |