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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik

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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1939
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Das Dorf im Frühling

    • Grupe, H. (April 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Das Dorf im Frühling. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(4), S. 177.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Deutsche Jugend, was weißt du vom Juden?

    • Brunner, Otto (Jan. 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Deutsche Jugend, was weißt du vom Juden. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(1), S. 25.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Die deutsche Westgrenze

    • Alt, Hans (Juni 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Die deutsche Westgrenze. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(6), S. 273.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Die sieben Großmächte

    • Hartmann, J. (Sept. 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Die sieben Großmächte. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(9), S. 409.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1943
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Finnland, Europas Bastion im Norden

    • Belstler, Hans (Apr.-Mai 1943): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Finnland, Europas Bastion im Norden. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(4), S. 143.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Großbritannien

    • o. V. (Dez. 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Großbritannien. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(12), S. 505.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Laßt die Heilpflanzenkunde in die Schulen hinein

    • Prenzel, G. (Juli 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Laßt die Heilpflanzenkunde in die Schulen hinein. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(7), S. 332.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Machtkampf im Mit-

    • o. V. (März 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Machtkampf im Mit-. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(3), S. 131.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Machtkampf im Mittelmeer

    • o. V. (März 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Machtkampf im Mittelmeer. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(3), S. 131.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Memelland – deutsches Land

    • Biernath, J. (Mai 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Memelland – deutsches Land. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(5), S. 227.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Neue Werkstoffe

    • Steffen (Okt. 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Neue Werkstoffe. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(10), S. 447.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Pioniere bauen eine Brücke

    • Küppers (Aug. 1943): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Pioniere bauen eine Brücke. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(8), S. 227.
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    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Polen bedroht den Frieden Europas

    • o. V. (Aug. 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Polen bedroht den Frieden Europas. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(8), S. 376.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1939
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Über unseren marschierenden Heeren schweben die Heldengeister der großen Vorzeit

    • Führer, M. (Nov. 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Über unseren marschierenden Heeren schweben die Heldengeister der großen Vorzeit. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(11), S. 471.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1943
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Vom „unvollendeten Kontinent“ zum bekannten Erdteil

    • Kluge, Walther (Juni-Juli 1943): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Vom „unvollendeten Kontinent“ zum bekannten Erdteil. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(6), S. 185.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1939
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Vom Flachs zum Linnen

    • Hommerding, Richard (Juli 1939): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Vom Flachs zum Linnen. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(7), S. 322.
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Was kostet der Strom? Ein Kapitel Elektrizität für die Rechen- und Physikstunde

    • Hartmann, Josef (Feb. 1943): (Handreichungen für einen gegenwartsbetonten Unterricht) Was kostet der Strom? Ein Kapitel Elektrizität für die Rechen- und Physikstunde. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(2), S. 73.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1940
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbezogenen Unterricht) Afrika – der Ergänzungsraum Europas

    • Trampler (Nov. 1940): (Handreichungen für einen gegenwartsbezogenen Unterricht) Afrika – der Ergänzungsraum Europas. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(11), S. 373.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1940
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbezogenen Unterricht) Chronik des Krieges von 1939/40 bis zum Waffenstillstand mit Frankreich

    • Hofmeister, Richard (Okt. 1940): (Handreichungen für einen gegenwartsbezogenen Unterricht) Chronik des Krieges von 1939/40 bis zum Waffenstillstand mit Frankreich. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(10), S. 337.
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    Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik·Zeitschriftenaufsatz·1940
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    • Die deutsche Volksschule : Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung / Nationalsozialistischer Lehrerbund, 1.1939-6.1944, Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik, Zeitschrift für die Volksschule, Zeitschriften
    • (Handreichungen für einen gegenwartsbezogenen Unterricht) Das Deutsche Rote Kreuz

    • Hofmeister, Richard (Aug. 1940): (Handreichungen für einen gegenwartsbezogenen Unterricht) Das Deutsche Rote Kreuz. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 2(8), S. 273.
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