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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Flurnamen bezeugen das urdeutsche Gepräge von Blut und Boden im Saargebiet
- Prinz, Ludwig (1934): Die Flurnamen bezeugen das urdeutsche Gepräge von Blut und Boden im Saargebiet. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(8), S. 52-56
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Gauamtsleiter des NSLB
- o. V. (1934): Die Gauamtsleiter des NSLB. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(8), S. 24-26
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die gegenwärtigen Probleme der Rechenmethodik der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Polster, Paul (April 1937): Die gegenwärtigen Probleme der Rechenmethodik der Volksschule. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(7), S. 261.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Geschichte des deutschen Walfangs im Unterricht [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Hermann, Friedr. (1. Mai 1938): Die Geschichte des deutschen Walfangs im Unterricht. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(9), S. 372.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Geschichtsauffassung des Nationalsozialismus [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Bergheer, Ernst / Haupt, Joachim (Okt. 1935): Die Geschichtsauffassung des Nationalsozialismus. Der neue Volkserzieher, Jg. 2(1).
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Gesetzgebung zum Beamtenrecht im ersten Jahre der nationalen Erhebung. Eine systematische Uebersicht
- Spohr, Werner (1934): Die Gesetzgebung zum Beamtenrecht im ersten Jahre der nationalen Erhebung. Eine systematische Uebersicht. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(4), S. 17-18
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Gliederung im nationalsozialistischen Lehrerbund
- Friedmann, Heinrich (1934): Die Gliederung im nationalsozialistischen Lehrerbund. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(8), S. 13-15
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die große Bedeutung der Photographie für Unterricht und Erziehung
- Taubert (1934): Die große Bedeutung der Photographie für Unterricht und Erziehung. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 2(5), S. 18
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die große und die kleine Schulreform [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Rauch, F. (15. Juni 1937): Die große und die kleine Schulreform. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(12), S. 472.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Großfahrt im Dienste erdkundlicher Erziehung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Kipry, Wilhelm (1. Feb. 1936): Die Großfahrt im Dienste erdkundlicher Erziehung. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(3), S. 115.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Großschiffahrtstaße Rhein-Main-Donau (Zum Gesetz vom 11. Mai 1938) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Teutloff, Paul (15. Aug. 1938): Die Großschiffahrtstaße Rhein-Main-Donau (Zum Gesetz vom 11. Mai 1938). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 3(16), S. 662.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die größte Gefahr [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Caumanns, Ernst (1. Mai 1936): Die größte Gefahr. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(9), S. 431.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Grundlagen nationalsozialistischer Erziehungsstätten. (Bericht über das Referat in Wolfshagen) [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Paul (1. April 1936): Die Grundlagen nationalsozialistischer Erziehungsstätten. (Bericht über das Referat in Wolfshagen). Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(7), S. 329.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Gründung des NS-Lehrerbundes
- Herrmann, Paul Georg (1936): Die Gründung des NS-Lehrerbundes. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 4(1), S. 22-23
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Hans-Schemm-Lehrerhochschule in Pasing ist eröffnet
- Friedmann, Heinrich (1935): Die Hans-Schemm-Lehrerhochschule in Pasing ist eröffnet. Reichszeitung der deutschen Erzieher, Jg. 3(6), S. 2
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Hauptschule in der Ostmark [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Langoth, K. (Feb. 1939): Die Hauptschule in der Ostmark. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 1(2), S. 67.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die häuslichen Schularbeiten drosseln? [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Springer, Fritz (15. Juni 1937): Die häuslichen Schularbeiten drosseln? Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(12), S. 456.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Heimat als Grundlage unserer Volksschularbeit auf dem Lande [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Mielke, Erwin (März-April 1944): Die Heimat als Grundlage unserer Volksschularbeit auf dem Lande. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 6(2), S. 47.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Heimat im Geschichtsunterricht, ein Beitrag zur Lehrplangestaltung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Zummach, Max (1. Jan. 1937): Die Heimat im Geschichtsunterricht, ein Beitrag zur Lehrplangestaltung. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 2(1), S. 16-20.
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- Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
Die Heimatsage und ihre Stellung im Unterricht der Volksschule [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]
- Karnick (Okt. 1943): Die Heimatsage und ihre Stellung im Unterricht der Volksschule. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 5(10), S. 249.
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