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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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QualiBi-Datensuche

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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Imperiale Erziehung [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Reinboth, Gerh. (1936): Imperiale Erziehung. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(17), S. 794
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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • In amerikanischen Schülerlagern [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Müller, W. (1936): In amerikanischen Schülerlagern. Der deutsche Volkserzieher. Zeitschrift für Volksschullehrer, Jg. 1(15), S. 702
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    • Inhaltsbeschreibung und Kontextinformationen Zeugniskonferenzen

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    • Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik
    • Inhaltsverzeichnis [zum 5. Jg. 1943] [Sammlung Forschungsstelle NS-Pädagogik]

    • Börner, Albin (1944): Die Rechenkette in der schulischen Alleinarbeit. Die deutsche Volksschule. Zeitschrift für Lehrerbildung und Lehrerfortbildung, Jg. 6(1), S. 26
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    • Interview mit Arne zur Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 07.11.2008 („Nationalsozialismus/ SWING KIDS“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Ben zur Chemiestunde am 14.11.2008 („Diffusion und Brownsche Teilchenbewegung“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Bert zur Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 07.11.2008 („Nationalsozialismus/ SWING KIDS“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Claus zur Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 07.11.2008 („Nationalsozialismus/ SWING KIDS“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Edi zur Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 26.11.2008 („Nationalsozialismus/ SWING KIDS“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit einem Schüler (SmB) zu einer Geschichte und Sozialkunde-Stunde an einer Kooperativen Mittelschule in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit einem Schüler (SmP) zu einer Geschichte und Sozialkunde-Stunde an einer Kooperativen Mittelschule in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit einer Schülerin (SwG) zu einer Geschichte und Sozialkunde-Stunde an einer Kooperativen Mittelschule in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit einer Schülerin (SwI) zu einer Geschichte und Sozialkunde-Stunde an einer Kooperativen Mittelschule in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit einer Schülerin (SwM) zu einer Geschichte und Sozialkunde-Stunde an einer Kooperativen Mittelschule in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Emil zur Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 03.12.2008 („Nationalsozialismus/ SWING KIDS“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Falk zur Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 07.11.2008 („Nationalsozialismus/ SWING KIDS“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Gerd zur Chemiestunde am 21.11.2008 („Atombau und Periodensystem der Elemente (PSE)“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Ina zur Chemiestunde am 21.11.2008 („Atombau und Periodensystem der Elemente (PSE)“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Ingo zur Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 07.11.2008 („Nationalsozialismus/ SWING KIDS“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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    • Interview mit Jens zur Chemiestunde am 21.11.2008 („Atombau und Periodensystem der Elemente (PSE)“) an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

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QualiBi ist ein Angebot des Fachbereichs Erziehungswissenschaften und der Universitätsbibliothek der Goethe-Universität Frankfurt.

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